「おはよ(🔞)うご(🧟)ざいます。」
(🏚)田川は、(🚺)それまで、眉根まゆね(⛏)をよせ(📑)、小首(🥈)(shǒu )をか(🐅)しげて(🐛)、い(🐀)やに深(🧗)刻そうに畳たたみの一点を見つめていたが、だ(📭)しぬ(🆔)けに自分(😱)の(🐖)名を(💤)よば(🥇)れて、飯島(dǎ(🥥)o )とはちがった意味(🏤)で、あわ(🛬)てたらしか(👩)っ(🎅)た。しかし、かれはす(⏯)ぐに(🌚)は(🐣)こ(🎳)たえなかった。こたえるかわ(🏞)りに、(👫)何(🥍)度も小首を左右(yòu )にかしげ直し、する(⛎)どい(🏺)眼で(🛰)畳(dié )を(🌔)にらみまわした。そ(🎋)れか(💣)ら(🈸)、朝(cháo )倉先生のほ(👥)う(🥩)をまともに(👂)見て、その(🐋)しゃが(✌)れた声をとぎらしがち(🐈)にこたえた。
もうそのころ(🥗)には(🎨)、塾生(🏠)たち(🌄)は、室内(nèi )の掃除(chú )整(zhě(😫)ng )頓をすべ(🍗)て終(zhōng )わって、(🤼)最後に(♎)、廊下や、(📲)玄(🍾)関(🌍)げんか(🏅)んや、(👙)そ(🎐)のほか(🚼)の出(chū )入り口(💰)の掃(sǎo )除にかかっているところだっ(🎲)た。むろんそうした掃除も、分担ぶんたんは一通りきまってい(🗑)た(🤔)が、厳密には境界が定め(🌐)ら(⛴)れな(🍱)いために(🥢)、塾生(⛽)(shēng )たち(🥌)は(🌀)かなり入り(♏)みだれて(💳)いた。
「打ちやめると、それでかえって起(🕌)き(🌽)ることもありま(💆)す(🚮)がね。」
かれは、(😨)そ(🆗)のつめたい空気の針(🥀)をなぎ払はらうよう(🛶)に(🏑)、ば(🆔)たばたと(🏾)部屋(wū )中(zhōng )には(🔑)たきをかけはじめた(👱)。
消燈まで、これと(✂)い(🕌)ってとり(💂)たててい(⛳)うほどの変(biàn )わった(🆕)こと(📥)もな(🧠)かっ(🕐)た。しかし、大(🍾)河無門(mén )が、(🏠)かれ自身の希望(🏔)(wàng )に反して、あまりに(🐓)も早くその(😚)存在(zà(🏍)i )を認(👯)められ、みんな(📹)の(❌)注目の(🍳)的にな(🖲)った(💷)というこ(🐺)とは、(😛)この塾にとって、よか(🥓)れあ(🍯)しか(🕐)れ、決して小さ(🤚)な(📀)できごと(🍨)ではなかったとい(🤟)えるであろ(🖥)う(💝)。
とあいさつ(🍛)して、大(🥂)河に近(⭐)づい(⏫)た。
「ぼくは、ながいこと友愛塾(shú )の仕事を(💵)手伝(yún )わ(🈁)せてい(🏨)ただいていながら、その精(jīng )神がまだち(🗝)っとも身についていなかっ(⛴)たために、け(🍱)さのようなあ(🐲)や(👵)まち(👚)を犯(📁)(fàn )してしまいま(🆓)した。ほんと(🍴)うに(♐)恥(chǐ(🤜) )はず(🔋)かしいことだと思っています(🔭)。しかし(🚓)、(🌧)そ(😱)のあやまちによって、開(🗑)塾そうそう、大河(🤩)君のような、友愛(🙃)塾精神に徹底した、実践(🤭)家(jiā(🚸) )じ(🌀)っせん(🕊)かの魂(hú(🏡)n )た(📸)ましいに(🥋)ふれることができ(🕘)たことを思いますと、一方では、かえっ(🎋)てあり(🍛)がたいよう(🔪)な気(⬇)持ち(🌸)も(🎩)しています。」(➡)
(☕)する(🚿)と、(🥟)ちょうどそ(🛐)の時、事務室に(🤬)人の足(🏝)音がして、仕(🗞)切りの引き戸(⬇)を軽くノ(🍻)ックす(🤷)る音がき(😆)こ(🎴)えた。
「(🌥)先生もそうお感じ(👣)でしたか。」
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