次郎は、それでも返事をしない。視線はやはり馬田の眼に一直線に注(zhù(🙍) )がれた(🤝)ままである。
「君らはす(🥍)こし本(🐷)(běn )田を買いか(🍕)ぶっていやしないかね。」
と、次(cì(🔎) )郎は、ま(🆔)た馬田の方にま(💗)ともに向きな(👺)おった。
(🎥)次郎は思わず立(lì )ちどまった(🤯)。馬田(🍤)と言(yán )葉をかわ(💳)すのが、きょうは(🛤)と(🎋)くべついやな気がするのだっ(💇)た。しかし(💁)、彼はかくれ(🚌)る気(qì )にはな(🌇)れなか(⛏)った。かくれたりするのは(🍰)、(🏻)相(xiàng )手が馬田(tián )で(➰)あるだけに、よけい卑(bēi )屈(😽)なように思えたので(🛳)あ(🍻)る。
と、道(🐙)江は顔(🌭)を真(💜)赤にしながら、
それから田(😝)(tiá(🚅)n )上と校長との間に、二三(💭)押問(✈)答があったが(🚕)、校長は同じ(🏎)こ(💯)と(🏢)をく(💷)りかえしてはため(🎤)息をつくだけで、一向らちがあか(🐇)ない。四人のうちで(🐉)も比較的(🎃)気短かで、ぶ(📫)っきらぼうの新賀(hè )は(💃)、たまりか(🎈)ねたように(🔺)言(yán )った。「で(🥡)は(🦒)、(🍐)そ(🎹)の願書は(🍢)お(💑)返(fǎ(🚨)n )し下(xià )さい。僕(💠)たちで(🧡)直接知事(🚕)さん(🏥)に差出し(🔍)ますから(🎄)。」する(🆙)と(🔵)、校(xiào )長(zhǎng )は、いきな(🐳)り血(xuè )書(shū )をわしづかみに(💐)して、大(🐺)あわて(📂)で(🐢)それを、かくし(🏠)に(⤴)つ(🐊)っ(🤜)こ(🤨)んだ。そし(🐫)てもう一度椅(🕉)子から立(🙇)ち上り、右手(🎧)を顔のまえに(🎻)立(🔸)(lì )て、ま(🌅)る(♉)でばね仕掛(guà )のよう(🔯)にそれを(🥏)左右(😳)にふ(🐈)っ(👈)た。何か言おうとしているら(🚛)しかったが、四人の(🤵)耳(🔤)に(❕)はただ(🚤)「うん、うん」(🔌)ときこ(🤶)える(🎪)だけだっ(🔍)た(🏷)。梅本の(🏦)言うとこ(🥫)ろでは、校長(😵)の鼻がも(⛪)っと(💙)烈(🎑)(liè )しく上の方(📢)に(🚎)移動したように見(jiàn )えたのは、その時(🍠)だったそうであ(🌱)る。新賀(hè )はすっ(😥)か(💎)り(🥦)おこり出(🔏)して(☔)しまった。彼(bǐ )は(⛄)それま(🔩)で(🆑)みんなの(🏯)うしろ(🔲)の方に立って(📠)いたが(🔸)、いきなり田(🏗)上を(🚯)つきの(🕓)ける(😹)ようにして校長の机のま(🈳)え(🛐)に寄って行き、(❇)乱(🏊)暴に手(shǒu )を(🦎)さ(🐒)し出しながら(🐊)言った。「その願書はわれわれ(🐋)の血でそめ(🦎)た(🌛)ものです。それをむだ(🛺)には出来ません(🔏)。返して下さい。」(🛠)校長は、しかし、ただやたらに(🤐)手をふ(♟)っ(✴)てい(🚰)るだけだった。
「(🐳)ど(📇)う(😙)してって、負けることわか(🆗)っているじゃ(🍶)あ(😺)りませんか。男(nán )と(🗳)女ですもの。」
「そりゃ(📊)あ、事をあら立(🐛)てれば(🆎)、いくらで(👎)も手はあると(🍳)思う(🤦)の。だ(🌐)け(🌥)ど、(♿)同じ村(cū(🔕)n )に住んでいては(🈸)、そうもいか(🆓)ないし、……(🎾)」
「僕がここにいる(🛌)こと(✴)、君(jun1 )は知(zhī )っていたんだろう。」
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