「(🗾)なるほど、それではそのち(🈳)び(🤧)の新入(rù )生(🚠)が狐の(🏢)顔を穴の(💙)あく(🏞)ほど見(🐛)(jiàn )つめ(🍓)て(🉐)いたっていうわけか。」(🛺)
次郎が(⛷)本校舎(shè )の前(✈)ま(🖤)で来(lái )ると、ち(🍁)ょうど(✖)職員会議が終(🐍)ったと(🥦)こ(🌧)ろら(🥨)しく、先生(shēng )た(🆙)ちが(➖)ぞ(🤟)ろぞ(💷)ろと玄(🤚)関か(🦋)ら出て来るところだ(👶)った。彼(bǐ )は(⚽)先生(shēng )たちに顔を見ら(🎑)れる(🔰)のが(😚)いやだったので、校舎の陰にか(🚕)くれて(🔠)、人影の見え(🏾)なくなるのを(🌀)待つことにした(🔎)。
一五 親爺
次郎(láng )は怒(nù )ったような調(dià(🏥)o )子だった。
と、最(zuì(🏭) )初(chū )の提(🏜)案者て(🔡)いあ(👸)んしゃ(📵)が(👦)、ちょ(😻)っと間をおい(😑)て、たずね(🕰)た。それは(🔁)い(🌺)かにも自(zì )信のないたずねようだった。
「(🐏)しかし、下級生をバ(💙)ッ(🚊)ク(💑)して五年生に対抗(🍢)するの(💞)は、や(😘)ぶ蛇だ(💹)ぜ。来年は(🦐)僕らが五年生(🐋)だからね。」
「次郎だと、弟(🐤)(dì )だ(🧐)が……」
「すると、あいつらに(🤮)ぺこ(🔞)ぺこする方がいいんですか(🔬)。」
そこいらま(📞)では(🤴)、さほど真(🐃)剣だとも(🕕)思わ(💳)れなかった(🌖)議論が(🥞)、当面の問(wèn )題をはなれて次第に(⛽)観(🔀)(guān )念的に(🍫)なるに(🧠)つれて、(🛸)かえっ(🤮)てみんなの(🎩)調(🍄)子(zǐ )が烈しくなっ(😂)て来(lái )るのだった。
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