学(xué )士はチビリチビリやり(🐦)な(🦉)がら、言(🍎)葉(yè )を継(jì )いだ。
「広岡(🌃)さんも今、上(🛸)田(⬜)で(🎐)数学の塾(shú )を開いてますが(⛑)、余(🤠)程(chéng )の逆境でしょ(😯)う……(👏)まあ、私共(㊙)も先生に同(⏰)情して、(🏌)いく(🙇)らかの(🔊)時間を(⬇)助(♒)すけに(🆗)来て頂(💄)くこと(🉑)にし(💝)たんで(🎬)す……それ(💡)に、君(jun1 )、吾々の塾(shú )も中学の設備を(😄)して、認(🎂)可(🏟)でも受(shò(🔽)u )けよ(🅾)うと(🛣)い(✔)うには、肩書のある人(🥂)が居(🐼)ない(🚴)と一寸ちょ(👠)っ(🏊)と(♎)これで都合が悪(📈)い(🛵)からネ」
(💓)やがて(😮)高瀬はこ(🔑)の家に学(🌤)(xué )士を独り残(cán )して置いて、(🏳)相生町(dīng )の通りへ(🛢)出(chū )た。彼が自分の家まで(👐)歩いて行く間には、(💊)幾人いくたりと(🧐)なく田(🌈)(tián )舎(shè(🛥) )風な(🦆)挨(āi )拶をする人(🔗)(rén )に行き(😔)逢(féng )っ(🏴)た。長い鬚(🈴)ひげを生(shēng )は(🐳)や(📐)した人はそこにもここにも居た(➗)。
「どう(🕢)し(🕚)て広岡(gāng )先生のような人がこんな(🔚)地方へ(✒)入(rù )り込(🥃)んで来たもの(㊗)でし(🏮)ょう」
五(wǔ )月(yuè )の(🌓)町裏ら(😖)し(🤪)い夜(🥇)は(💧)次(🛋)(cì )第(dì )に更ふけて行(✏)った。お(🛷)島の許もと(🐢)へ(🚞)手習(🚀)(xí )に通って来る近(jìn )所(suǒ )の娘(🔙)達も(🤔)、(🔴)提灯(dē(💂)ng )ち(🎧)ょ(🎆)う(💚)ちん(🤶)をつけ(⏳)て帰(📉)って行った。四(🎽)辺あた(🎊)りには早く戸を閉(🕒)(bì )めて寝る家(🎑)も多(duō )い。沈(🛣)まり返(🎇)(fǎn )った屋(wū )外そ(🍀)との方で、(📠)高(📤)瀬(lài )の家のも(🥌)のは誰の声とは一寸(cùn )見当(🕠)のつかない呼声を(😭)聞きつけた。
「で(🤕)し(😁)ょう(🏌)。一体にこの辺の人は強酒(🐁)ごう(🏁)しゅです。どう(🏷)しても寒い国の故せ(⛳)い(🌤)でし(🧙)ょうネ。これで塾では誰(shuí )が(🚪)強(qiáng )いか(👄)。正木さん(🦄)も強い(🖨)ナ」
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