次郎は急(jí )いで膝を(🧗)正(zhèng )し、縁板(🔪)に両手(shǒu )をつ(♋)いた。
「(🏈)う(💽)む。しか(👔)し、無(🛃)理(🕧)(lǐ )もな(🍳)いね。役(yì )所(suǒ )とい(🍨)うと(🙏)ころを君(jun1 )らは全く知(👉)らない(💘)んだから。」
道江(jiāng )は敏子(🐧)が話(huà )してい(🚲)る間、さほど深(shēn )刻な表(biǎ(🏖)o )情(🌛)も(🎈)してい(🖇)なかっ(🙏)た。次郎はそ(👖)れが物足りなくもあり、腹(fù(🏝) )立(lì )たしくもあ(🔂)っ(📭)た。彼(🖨)(bǐ(🤒) )の(🏆)家の(🎰)二(🆎)階(🔇)で馬田と出っく(😡)わした(🍥)時(🐖)の様(💰)子(🕌)か(🍤)ら判断して、(🍄)彼(🧟)(bǐ(⛹) )女(🛃)が馬田をひ(🍮)どくきらってい(🏭)ることだけは(🍇)たしかである。しかし、ただ(💿)馬田という(📶)人(🍝)間を(🍺)きら(🌳)っている(⏺)という(⬅)だけではたよりない。こう(⚫)したこと(🚹)については、女性(xìng )の立場から(🎱)、(🌩)とりわけ(🎟)純潔な(🏻)処(🐡)女の(🐾)立場から(💫)、たえが(👪)たいほどの侮辱と憤(🐠)りとを感じなければ(🔃)な(🏓)らないはずで(🧤)ある。彼(bǐ )に(🆎)は(💻)そう思(🚼)えてならないのだ(😺)った。
(🐄)次(⤵)(cì )郎は思わず立ち(🌯)どまった。馬田と(🚣)言(📵)葉をか(🏟)わすのが、きょう(🐈)はとくべついや(🥉)な気がするのだった。しかし、彼(🌴)は(🍻)かく(🏻)れる(🛥)気にはなれなかった。かくれ(🥑)たりするのは(🔈)、(💊)相手(shǒu )が馬(mǎ )田であるだけに、(🚶)よけい卑(bēi )屈なように思えたの(🌰)であ(🚁)る。
「(♿)どうし(🚲)て(🐋)って、負(🚢)(fù )けること(💕)わかっ(🅿)ている(🌅)じゃありませんか。男と(🛵)女ですもの。」(🐁)
次(cì )郎(láng )は何でも(🚍)な(🦀)いような調(diào )子でそ(👐)う言(yán )いながら、(😢)メスを(📆)あてられる(♌)ま(💀)えの、ひやひや(⚽)し(😼)た気(⛑)持で道(🌪)江(💌)の(🌵)答えを(😝)ま(📖)った。しかし、道江が答えるまえに、敏子が(🕵)口を(🚺)はさ(📸)んだ。
校友(yǒ(🏎)u )会の委員(🏰)た(🍣)ち(😺)は、その日じゅう、めいめ(💸)いに校長(🕺)の動静(🐙)(jìng )に注(🐰)意した。休み時間(🐳)(jiān )に(🍑)なると、あるものは用もないのに校(⛩)長(✅)室のまえの(🐅)廊(✊)下(🌉)を何度(dù )も往復し、ある(😚)もの(🥃)は校(🐖)庭の遠(yuǎn )いところか(📪)ら校長室をそれとなくのぞい(💞)て見た。しかし、校長(zhǎng )室はいつもか(🌈)らっ(🖊)ぽだった(💏)。校長(zhǎng )は県庁(tīng )に出て行ったき(🏅)り、帰(guī(🐄) )ったのかどうかもはっ(🌁)きりしなかっ(📕)た。
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