寢覺ね(🗿)ざめと(🦅)いふところ(🆔)には名(🚃)高なだ(🍮)かい(🔄)蕎麥(mài )屋そば(🐗)やがありました(🔎)。
『祖(zǔ )父おぢいさ(🚫)ん、私(sī )わたしは早はやく眼め(🍕)がさめまし(🤳)た。そのかは(🥢)り何時(👅)いつまでも寢ねて居ゐました。弟(dì )おとうとは遲(chí )おそく眼め(🏚)がさめ(🎠)ました。そのか(🚶)はり私わたしより先(Ⓜ)さきに起お(⏯)きまし(🐦)た(🐍)。私達わたし(🤚)たちは今(🥛)いまそ(🎟)のことで(🗯)言(👤)いひ合あつ(🎡)て居ゐるところです。』(👝)
そこで(🦀)友伯父ともをぢ(🛢)さんだけは(👌)頭あ(🛌)たまを五(🌧)(wǔ )分(fèn )刈ぶがりにして行(há(🚰)ng )ゆ(🎁)く(🛍)こ(🏊)と(🧡)に成なりました。[#底本で(🧐)は(👷)「。」(🚲)が脱字](⛰)と(🤔)ころが、村むらには床屋とこや(👬)といふものが有あ(🥑)りません。仕(📰)方しかた(🕘)なし(🆕)に、伯(📳)父(fù )をぢさんが裏うらの桐き(🚾)り(📥)の(🏔)木きの下したへ友伯父(🎴)と(💋)も(🍒)をぢ(👤)さんを連(✌)(lián )つ(🎷)れて行ゆきまして(🛅)、(➡)伯父をぢさんが自分(🍩)(fè(🔩)n )じぶんで床屋(📶)とこや(🍽)を(🥘)つ(🧘)とめ(🏧)まし(⛓)た。
峠た(💴)うげ(🏝)の上う(🚀)へから村(cū(🔙)n )むらの小學校せうがくかう(🥝)へ通(♋)か(🥙)よ(📯)ふ生徒(tú )せ(🔌)い(🐝)と(🕷)がありま(🕢)した。近ちかいところから通(⛽)かよ(🚍)ふ他ほ(🕖)か(🤒)の生徒せいと(⛽)と違(🎙)(wéi )ちがひまして、子供(🙌)こどもの足(🦒)あしで(🔨)毎(🏴)日(rì )まい(🈲)にち峠たうげの(🧑)上う(📰)へから通か(✔)よふのは(🌜)な(🔟)か/\骨ほ(🌚)ねが折おれました。でも、この生徒せ(🐎)いとは家(jiā(👇) )うちから學(🍄)校が(📨)くかうまで歩ある(⛏)いて行ゆく路みち(🐄)が好すきで、降(🧕)ふつても照て(🛀)つても通かよひま(🥚)した。
『生徒せいとさん(✋)、今日(rì )こ(✂)んちは。』
「そうよ。」(💴)
『名(míng )物めいぶつ、栗くりこはめし――御(yù )休(🐷)(xiū )處(👂)おやすみどころ。』(🚇)
かつみさん(👳)の口から出(chū(🧖) )て(🎸)来(lái )る(📃)話(huà )は、(🈲)昔ながら(🧝)の「叔(shū )父おじさん、叔(🗒)母さん」だ(🔕)。その時(shí )、青(🍲)山(shān )の姪はかつみさんの「ち(🗽)ょう(🔵)ど」を聞きと(🥒)がめて(🛫)、
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025