(🚳)懐古(gǔ )園とした大きな(🗞)額の掛(guà(💀) )った城門を(⚫)入って、二人は青(🔆)葉に(👁)埋れた石(🕎)垣の(🌵)間(jiā(🏜)n )へ出(chū )た。その辺は(📻)昼休(🆕)みの時間などに(📅)塾の生(shēng )徒の(😀)よ(🅱)く遊(🐽)びに来(lá(🙈)i )る(😢)とこ(🚘)ろだ。高く築き上げ(❣)られた、大(🆒)きな黒ず(😿)んだ石の側面(🌆)はそれ(🏽)に(👯)附(fù )着し(🏁)た古(🛌)(gǔ )苔と共に(📴)二人の右にも(❎)左(♏)にもあった。
と窓(🏰)の方(fāng )を見る生徒もある。庭に出(chū )た青(🍮)年(🤝)は桜の枝(🔞)の蔭を尋(xún )ね(📷)廻ってい(🦕)た(🔝)が、間もなく戻(🅿)(tì )って来(🙆)て、捕(bǔ )えた(🤦)ものを学士に勧めた。
「これ、(🅱)繁、塾の先生(🙇)が被(bèi )入(🕣)いら(⏭)しったに御辞(🍕)(cí )儀し(🤹)ないか――(🚮)勇、お前はまた何だ(🦃)ッてそんなところに(🛅)立(❇)っている(🙎)んだねえ――真実ほん(⛽)とうに、高(🍒)(gāo )瀬さん、(🈹)私(sī )も年を取りました(🐵)ら、(🔱)気(🦉)ぜわ(🤱)しくなって困りますよ――(✒)」
「音さんの(💨)細(🌇)君はもと(🤜)正(zhèng )木先(xiān )生の(😇)許ところに(🧓)奉公していたんです(♉)ッ(🤧)てネ。音(yī(🖌)n )さん(🐟)が(🦑)先生の家の畠を造りに行(há(🏷)ng )くうちに、畢寛つまり(❤)出来(🎑)たんでし(🛍)ょう(🎫)……先生があの二人を夫婦にしてや(🥃)ったんでしょうネ」(🐶)
「関(wān )わな(🍂)い(🎭)んじゃ(⛷)なくて、(🙌)関(wā(🏛)n )えな(💇)いんでしょう(🌇)……」
(👑)最早(zǎo )青年とも言(👮)えなかっ(🎄)た(🖤)。若(ruò(🤝) )い細君を迎(yíng )えて竈か(📋)まど(😦)を(🎳)持った人(⏹)だ。しばらく高(🕓)瀬は畠側の石に腰掛けて、その(🏼)知人(🐉)しりび(📘)との畠を打(🕋)つのを見ていた。
(😋)大(❤)きな石の砂(🌺)に埋って(💠)いる土橋の畔(🤳)たもと(🕛)あ(🌷)たりへ高瀬が出(chū(🔋) )た頃は、雨が彼の顔(yá(🌳) )へ来た。貧し(🚃)い家(jiā )の軒(🙅)(xuān )下(xià(🎟) )には、茶色な――茶(chá )色なというより(🅾)は灰色な荒い髪(fā )の娘(niá(⛲)ng )が(🥎)立って、シ(🙀)ョンボリと往来(lá(💡)i )の方を眺(tiào )めていた。高瀬は(🛠)途みちを急ご(😒)うともせず(🧞)、顔へ来る雨(yǔ )を寧(níng )むしろ楽みながら歩いた。そして(🈷)寒い(🍖)凍え死(sǐ )ぬよ(🕶)う(🌧)な一(🖲)冬を始めてこ(⏮)の山の上(🌝)で越した時分には風邪かぜばかり引(📇)いていた彼(bǐ )の身(shē(🍚)n )体(🤷)にも(📬)、いくらかの(💓)抵(dǐ )抗する力が出来たことを悦よろこん(📳)だ。ビッショリ(🍗)汗(🔀)をかきながら家(🔰)へ戻(🌿)って見ると、(🧥)その(➗)年(nián )も畠(tián )に咲いた馬(🈷)鈴薯の白い花が(🐠)う(🛏)な(🧠)だれていた。雨(🈹)(yǔ(📷) )に(🚪)打たれる乾いた土(🏒)の臭(👳)気に(🛋)お(🔴)いは新(xī(🚈)n )しい書籍を並べた(🧣)彼(🆙)(bǐ )の勉(miǎn )強(🏨)部屋まで(📏)も入っ(🙉)て来た。
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