「馬鹿、(🕦)やい(🏈)」と鞠子はあべこべに(👗)父を嘲あざけった。――これが極く尋(🈂)常(🌬)(cháng )あ(🥨)たり(👙)まえな(🚝)ような調(⛩)子で。
旧足軽の一人が水(🤵)を担(🍨)いで二人(rén )の側を(📅)会(🌾)釈して通った。
これと擦違(wéi )すれ(🎰)ちがいに越後えちごの(👝)方か(👑)らやって来た上(shà(🕝)ng )り汽車がやがて汽笛(🏨)の音(yīn )を(🐅)残し(😠)て(🚊)、(🤡)東京(jīng )を指(🦔)して行って了った頃は、(🌗)高瀬も塾の庭を帰(🐓)っ(🏴)て行っ(🚿)た。周囲あ(🌙)たりにはあたかも船が出た(🤣)後の港の静かさが有(yǒu )っ(🏨)た(🐾)。塾(🚊)の庭にある(💯)桜(👅)は濃い(😳)淡(🅾)い(🥎)樹の影(🌩)を地(🔽)に落していた。谷づたい(🕙)に高(gāo )瀬は独(🏸)(dú )ひとり桑畠の間を帰(🏪)(guī )り(🦌)な(🚌)がら、都会から遁のがれ(😮)て来(💪)(lái )た自(zì )分の身(shēn )を考えた。彼(👯)が近い身の辺ほと(😿)りにあった見せかけの生活から――甲斐(🚽)かいも(👕)無(wú(📙) )い反抗(kàng )と(🉐)心労と(📐)から―(🔠)―その他(🕢)(tā(🏠) )あらゆるも(👌)の(🦀)から遁のが(👍)れ(🌐)て来(🏌)た自分の身を考えた。もっと自分を新鮮に、そして簡素にすることは無いか。そのために、彼は他にもあった教(🌫)(jiā(🥇)o )師の(👋)口(kǒu )を断(duàn )り、(😲)す(😔)こし土(tǔ )でも掘っ(🥔)て見ようと思って、わ(🛫)ざ(⛄)わ(🍣)ざこの寂しい田舎(🤟)へ(🛷)入って(🏗)来(🌴)た。
何(hé(🚏) )処(🆓)で教わると(🦆)も(🖥)なく、鞠子(zǐ )はこ(🖨)ん(🚧)なことを覚えて(🚘)来て、眠る前に(❤)家中踊って(🍧)歩い(🚦)た。
「鞠ちゃんに(🚨)くれる(🛶)く(🐉)れる(⛎)ッ(💵)て(💃)言(yán )って、皆な母ちゃん(🛰)が(🔬)食って了う」と(☕)鞠子は甘(gān )え(🚘)た。
急(✳)に大きな蜜蜂み(😡)つばち(🍄)がブーンと(🎲)いう羽の(🛷)音をさ(🌐)せて、部屋(wū )の中へ舞(🤣)い(📼)込んで来た。お島(🀄)は急いで昼寝(qǐn )をして(🌶)い(🔈)る子供の方(fā(⏹)ng )へ行った(☕)。庭(tíng )の方から入(📧)って来(lái )た蜂は表(biǎo )の(😡)方へ通り抜け(😀)た。
「(🤓)この野郎(📓)打殺ぶ(😹)ちころしてくれるぞ」
浴場(🈹)(chǎng )には桜井(🙉)(jǐng )先生も(🌓)広岡学(🎚)士(🧤)も来てい(🥠)た。先生は身体(🧡)を拭(👡)いて上(📒)(shà(🔇)ng )りかけたとこ(🌂)ろで、学(📨)士だけ鉱泉の中(💗)(zhōng )に心地(🍭)よさそうに入(rù )っていた。硝(♉)子(zǐ )ガラス戸の外には葡萄ぶどうの蔓(mà(🎥)n )つるも(⏯)延(yán )び延び(🔌)として、林檎り(🐅)んごの(😴)植(zhí(🦁) )えられた畠(tiá(🐛)n )なども(🤼)見え(🕷)る。
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