皆さんはこんな話を聞いたら、さ(🚦)ぞ物(wù(✊) )足らなく思(sī )うでしょうか。しかしこれはこ(🤫)れでいい。若い時分に先輩に(🗞)会(huì )う(🌜)ことがで(🐛)きても、そういき(🚂)なり、いろいろな話(👇)の引き出される(😶)も(✈)の(💥)でも(🤵)ありますま(😈)い。おそらく、(🛅)その人を見(🌳)(jiàn )た(🐫)というだけ(🥤)にも満(🏌)足し(🛹)て、若(ruò )かった日のハイ(🎮)ネはそう(🤽)失望(🚦)する(🥗)こともなく、自分は自分(📡)(fèn )の(😶)道(dào )を進も(⏹)う(🔼)と考(kǎo )え(🤜)たことで(🌀)ありました(👙)ろう。
そんなことを半分ひとり(🐿)ごとの(📞)ようにしながら、(🍛)白鞘(qiào )しらさや(📅)をぬいて見せました。にお(🌾)いと(🚛)言(🧦)(yán )って(🐧)い(🎖)いか、ひびきと言(yán )っていい(🌰)か、わたしにはその刀(🍉)を(🔨)形容するこ(❣)ともで(👽)きませんが、見(🏖)ているうちにこちらの心(xīn )が澄ん(💓)でくるような作(zuò )で、ことに力をこめて鍛(🕞)えて(📌)あ(🚇)るその刀(dāo )の重さにはおどろかされました。来助(🕺)老人はその年になって(🌏)も(🚳)、物(wù(🥇) )を学ぶ(🈚)心の(🌷)衰え(🌧)ない(👑)人とみ(🦅)え(💷)、刀(👃)(dāo )鍛冶(💔)(yě(👼) )とは言いながら『輿地志略よ(🍤)ちしりゃ(♋)く』のよ(📎)う(🛌)な地理書(shū )をそばに置い(🍡)て、世界のこ(👗)とを知(🧢)ろうとしているところもあり(🌕)ました。老年になっても(🌏)こんな人もある(✨)かと、そうわた(🤐)しは思い(🏷)ました。
(🌵)そ(🙍)れか(🍂)ら(🚰)、小学校の事務員(🛌)となっ(🐄)て(📩)、それ(🚃)が最後(🌂)かと思いま(👓)したら(🐱)、いや(🤯)活版職(🐂)工となっ(🌤)たの(🎙)でした。活版職(zhí(🤨) )工(🔟)(gōng )となって(🎽)、それからこ(🤔)んど(⚪)は古(🖼)着商(shāng )となりまし(♿)た。
一(⏸) 宮(💦)城(chéng )野
その時(💭)、老人は日ご(📮)ろ書きためた自(📬)(zì )作の和歌や(🖼)発句ほっくを持って(🕠)き(💁)てわたしに見(jià(🚪)n )せてくれました。じょうずと(🙁)は言えないまで(🍚)も、(💤)正直(♟)に思いをのべたものでした(🐣)。おそらく、百姓を相(🥏)手とし(📼)ての長い(🤟)鳥居川村のいなか暮らしが、そん(😛)な和(🍲)(hé )歌と(🌗)もな(🛐)り、発(fā )句ともな(🎴)っ(😏)た(🦇)ので(🎏)しょ(🌼)う。わたしはまたこ(🕍)の来助(zhù )老人が筆持(🤕)つ腕(😽)に重(🐆)い(🐦)石をしばりつけ(🌎)る(🗑)ほどにして(🌫)書(shū )道の(🚣)ほうにも工(💒)夫(fū(❄) )を積んだ人と聞いていまし(💃)たから、(🥚)何か記念に書(shū(⛷) )いてほしいと頼みまし(🥦)た。老(💿)人が言うには、自(🈁)(zì(❄) )分(fèn )は無(🔩)学(xué )なものであるか(🍅)ら(🦎)、書いてあげる(👗)ような文(🌼)句(jù )も胸(🐬)に浮かばないが、ことば(🈂)さ(🍱)え(🚠)選んでくれる(🅰)なら、よろこんで引き受(shò(💣)u )けるとのことでした。そこでわ(🥢)たし(🐍)は日ご(💚)ろ暗(🐭)誦あんしょうする(🎧)く(🦕)らい(👋)に好きな(🔅)古い(🖥)シナ人の詩のことばを(👳)選んで(👶)おくりまし(💱)たが、やがてそ(🏊)れができたとい(🌧)って届けてくれた(🚠)のを見ると、じつにみ(🚷)ごとな筆で、これにも(👔)わたしは(🍳)おどろ(🌙)かさ(🏹)れま(🥑)した(🕷)。
七 仙台(🏔)の(🏿)宿(xiǔ )
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