彼は校友会誌に目(mù )をさらしながら、おりおり心の中でそ(💅)うつぶやいた(🉑)。彼が幼い頃恭一(👶)に対(duì(⚾) )して抱いていた競争(🗃)意(⚪)識は(⏬)、こ(🐝)うし(🎞)て、知らず織(🧟)らずの間に、形をかえて再び芽を吹(chuī )きは(🎤)じ(🤮)め(💆)て(📘)いるら(♑)しかっ(🖼)た。
「默(🍐)(mò )っ(🐫)てなんかいるもん(🥜)か(⛩)。」(✡)
と、二(👓)人にあいさ(㊗)つして(👫)、さっ(⌛)さ(📝)と部屋(😑)を出(chū )て行(🥑)(háng )った。恭一はすぐあとについて、階(jiē )段をおりた。そして次(cì(🗣) )郎が自分にかえっ(🙊)て(🌙)、急いで(📳)下(⛺)におりた(🌧)時(😿)には、大(😁)沢は、もう、門口を出(chū )ているところだった。
((🤟)五年(👜)生に(😿)口(💳)(kǒu )実(💕)を与えては(📥)ならな(🐟)い。)
第(dì(🗂) )一(yī )、入(rù(🌭) )学の当初か(🐼)ら、五(wǔ )年(nián )生の(❤)間に(🤣)「生(👂)(shēng )意(🔡)(yì )気な新入生」として有名になっていた彼は、彼(bǐ )らに(➕)鉄(🌷)拳(quá(🍭)n )制裁(cá(🍏)i )の口実を与えまいとして、(📌)校内では無論のこと、ちょっ(🗣)と散(sàn )歩に出るのに(🌮)も、始(😁)(shǐ )終頭(🚵)をつかい(🏴)、気を張っていなければなら(🏉)な(🏫)かった(😮)。「狐」(🌀)や「三(😇)つ(🦋)ボタン」の(🌱)ような上級生に対(duì )し(🚵)て、卑屈(qū )ひくつに(🔕)もならず、言いがかりも(👭)つ(🎙)けられないよう(🏦)に(🍻)するには、次郎の苦心(xīn )も、実際並たいていではなかったのである。彼(🆖)はち(🏦)ょっと門口を出るのにも、必ず制服制帽を(🔜)つけ(😿)ていた(🕟)。街角で(🌓)は、一(yī )応四(🤗)方(😠)を(🌲)見渡して(🐈)、(🤙)五(wǔ(🛏) )年生の姿が見える(⬜)と、(🍘)相手(shǒu )がど(🏧)こを見(jià(🔻)n )て(🍿)いよ(🔵)うと、(♍)それ(🚙)に対(🥜)してきちん(🏽)と敬(jì(⏹)ng )礼(lǐ )をした。むろん(👀)、校(🎛)則(zé )は、(🕥)どんな些細な(👋)ことでもよく(💼)守った(🚻)。そ(🔋)の点で(🏼)は、人一(🛠)倍細心な恭一ですら、彼(bǐ )の几帳面(miàn )きち(🎟)ょ(😒)うめんさをおりおり冷やかしたくら(☝)いであった。そ(🛫)の代り、彼は、(🛰)今(🛶)(jīn )後五(🤣)年生(shēng )に無(wú )法(⛲)な暴行を加(jiā )え(🆖)られたら(🔖)、退(tuì )学(xué )処分(🧀)の危険を冒(👚)しても、思(🔕)いきっ(👷)て(🐰)反(🚛)抗を試(👦)みようと(🏆)、固く心に誓って(🥔)いた。彼が彼の(🌺)小刀(dāo )ナイフを筆入に(🕰)入れないで、いつも衣(😞)嚢(🌁)か(♉)くしに入れてい(😶)たの(♊)も(👵)、(🌾)実はそのた(📖)めだ(🧢)った(🛸)の(🥜)で(😀)ある。
恭一は、唇(🎅)のへんを神経的にふるわせ(📢)ながらも、き(🐯)っぱりと答え(💛)た(🕸)。
「次郎ちゃん(🧚)、大(📞)沢(zé )君(⚓)って、偉い人だと思わ(🅰)ない(🅿)?」(📎)
「そ(📱)んな馬(mǎ )鹿なことが(🔈)あ(🛒)るも(📭)ん(🈚)か。われ(🖇)われの護まもりたいのは正義(🌈)(yì(🏴) )だ。正(zhè(🐍)ng )義のある(🙇)ところ(🌽)には必(😡)ず秩序が(📲)保(bǎo )たれる。正義は(🙊)秩序に先んず(🚑)る(😷)んだ。」
(🍈)乳母のお浜(🛀)(bāng )には(🍗)、次(cì )郎は、それからも、たび(🔂)たび手紙を出し(🤭)た(🥐)。返事には(🔔)、いつもきまって、一(🍏)番になれ(💌)とか、(🏇)偉(🔼)い人(ré(📹)n )になれとか(😒)い(💶)うようなことが書いてあり、また、それとなく、(🎠)今(🧜)度の母(💡)(mǔ(🌶) )との(💁)折合いがうまく行っ(🎠)ている(🔇)かどう(😕)かを、知(zhī )り(🚋)たいような(🙀)文句がつらねてあった。次郎は、しかし、(🏓)そ(🔞)のいずれにも、(🚩)たいして心(xī(🍉)n )を動か(🍦)さなか(🐃)っ(🥈)た。彼は、そ(🍰)うした手(🎉)(shǒu )紙に(🌲)よって、お(🧙)浜(bāng )の自(🏪)分に対する愛情(🥍)(qíng )を十(🥡)分(fè(🛥)n )に味わいながらも、す(💅)でに一段と高いところ(💜)に(🕔)立(🎦)って、その中の文(🍽)句(jù(🐮) )の意味(🕵)を読もうと(🐷)する(🧘)気(qì )持にな(🌛)っていた(🧜)。それはちょうど、多(🗨)くの(⛄)大(💩)学(xué )生が故(🖲)郷(xiāng )の(🕋)母(🌟)から(🚷)来(🏝)る訓戒の手紙を読む時の気持と、同じ(🕉)ようなものであっ(🔀)たら(🚅)しい(😧)。
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