すると、(😨)ちょう(👵)どその時(shí )、事(😅)(shì )務室に人(rén )の足音が(🈴)し(🍽)て、仕切りの(📂)引き戸を軽(qīng )くノッ(🍠)クする音(yīn )が(👥)きこえた。
みんなが出はらってしまうと(🦏)、次郎も(👓)一週(💶)間ぶりで(⛳)解(🏂)放され(💜)た(👡)時間を(😱)持つ(🏤)ことがで(🛴)きた。いつもだと、さっそ(♎)く読書をや(🌂)るか、空林庵(ā(🕞)n )く(💔)うり(🐮)んあん(🛬)に行っ(🦍)て、(🦖)朝倉先生夫(fū )妻とゆ(🦒)っくり(🦖)話(huà )し(♒)こむかするはずだ(🌆)った(🧣)が、今日(🏴)は、事務室の(⛓)隣(lín )となりの自(👍)(zì )分(fèn )の部屋で、机(jī )によりかかったまま、ながいことひとりで(🔘)考えこんでいた。
先生は、そう言(yán )って(🍫)、次郎に目くばせした。次(cì )郎(🙆)は待ちか(🤲)まえて(🦓)い(🙄)た(🎋)よ(📴)うに、自分のそばに置いていた紙(zhǐ )袋(dài )か(❗)み(🏩)ぶくろから、ガリ版の(🥧)印(🥑)刷物をとり(🐻)出して、(🐸)みん(🐃)なに配布(bù )した。
「そうだとすると、みんながま(🥟)ご(🐇)こ(📊)ろをこめ(🌭)て常識をはた(🖊)らかしさえすれば、落ちつくべきと(🗣)こ(📣)ろ(🎤)に(🎼)落(luò )ちつ(🗾)くんではないか(🍁)ね。」
中にはいっ(💻)て見ると、もう掃除(chú )はす(🚔)っ(💂)か(👷)りす(🌭)んでお(💊)り、河瀬がスト(♓)ーヴに火を(🎎)入(rù )れてい(🤽)るところだった。夫人は炊事(🈷)場すい(🌱)じ(🛺)ばの(🚦)ほうに(➖)でも行(🅾)ったらしく、(🤞)朝(cháo )倉(💶)(cāng )先生(🏿)だけが、(🏩)ま(🐒)だあ(🏫)たた(🏏)ま(😰)らないストーヴ(⏯)の(🤦)そば(🈵)の(🌋)椅子(🤪)にかけて、手(✒)帳(zhàng )に何(hé(🌕) )か書(❎)き(🙄)入(😫)(rù )れていた。
そ(🐚)れ(😐)は第二の笞だ(⏸)った。しかも、第一(yī )の(👬)笞よりはるかにきびしい笞(🚷)だった(🎾)。
講堂(táng )では、掃(🤘)除(🔷)はもうあ(🎗)らかた(⤵)終(🌑)わっ(🎇)て、机や椅(✔)子(zǐ )いすの整頓せ(🔚)いとんにとりか(🤷)かるところ(🕗)だった(📯)。そこは、第(🎍)一室と第(dì )二室の共同の受(shòu )け持ちだった(👢)ら(💸)しく、田(🥑)川大作(zuò )や青(qī(✊)ng )山敬太郎などの顔も見(🔛)え(🚣)ていた(㊙)。田(tiá(😰)n )川(chuān )は、例(💊)のしゃがれた(🎿)、(🛠)激は(🌊)げしい号令(⭕)口調(🎑)(diào )くち(🤑)ょう(⛩)で、ほかの塾生たちをせきた(🏢)てながら、自(🐥)分でも椅子(🌵)や机(jī )を運んで敏捷びんし(💸)ょう(🚓)に(💘)た(❄)ちはたら(🏽)いていた(🏝)。これに反(🍥)し(👭)て、青(qī(🆖)ng )山の態(🐕)度はきわめて冷(lěng )静(🛩)だった。かれは、田川の声には無(wú )頓(♊)着む(🥁)とんちゃく(💚)なように、(🤪)並ならべ(🎞)られていく机(💹)(jī )の列をじっとにらん(📀)で(🧔)は、そ(🌱)の(🚱)みだれを正していた。――二(èr )人と(👾)も、それぞれに(🧗)室長に(💑)選ばれていたの(🕔)である。
「ええ、それはぼくにもわかりま(😳)す。し(👹)かし、そ(⏹)のために、大(🎽)河君がぬれ衣ぎぬをきなければ(👭)ならないと(💴)いう道理(🏹)は(📬)ない(🎷)でし(👬)ょう。ぼ(😮)くとし(💉)ては、(🎆)それ(🔘)がたまらないほど心苦し(🈸)いんで(🤩)す。」
「やはり(🏅)強(qiáng )制が必(🐎)要だと(👪)い(⛸)うのかね。それじゃ(🍶)あ話は(🈷)また逆もどりだ(🗣)。」
「君のまじめな常(🅱)識がそれを(🅾)許さないだろ(🚠)う。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025