問を掛(🗨)けた生徒は、つと(😭)教室を(🚌)離れて、窓の外(wài )の桃の(🗂)樹の側(🚛)(cè )に姿(zī )を顕あらわし(🎂)た。
(🏸)高(🆘)瀬の胸(🌧)に眠(mián )っていた少年時代の記憶はそ(🚴)れか(📪)らそれと(👱)復活い(🚮)きかえって(🈴)来(🥛)(lái )た(🤠)。彼(🔃)は幾(🦑)年となく思(📪)出した(💾)ことも無い生れ(👡)故(gù(🎊) )郷の空(🛍)(kō(💨)ng )で遠い山の(📟)かなたに狐火の燃える(⭐)のを望んだことを思(😝)(sī )出(chū(🎪) )した(🎞)。気味の悪い夜鷹(yīng )よたかが夕(xī )方にはよく頭の上(shà(⭐)ng )を(💭)飛び廻(🎈)っ(🥧)た(🗞)ことを(📛)思出(chū )し(🏞)た。彼(📔)は初(🔥)めて入学した村の小学校で(🤾)狐が(👉)つ(🏟)い(🔎)たという生徒の一人を見(jiàn )たことを(📊)思(sī )出(🔰)した……
「ホ(👨)ウ(🔉)」と(🥄)子(🎲)安は(🛎)眼(yǎ(🐭)n )を円く(🐮)し(📫)た。
家の裏に(🦅)は別に細い流(liú )が(💳)あって、石の(🎮)間(🔒)を落ちてい(🖊)る。山(✴)の(🎍)方から来る荒い冷い性質の水だ。飲(🍗)(yǐ(📛)n )料に(🍴)は用(yòng )いられないが、砂でも流れない時は(🖕)顔を洗うに(🏛)好い(🔱)。そこにも高瀬は生き(😥)の(🏅)ま(❕)まの刺(🕓)激を見つけた。この粗末ながらも新(🔔)しい住(zhù )居で(🚰)、高(gāo )瀬は(👴)婚(hū(🍪)n )約のあっ(🔎)た人(rén )を迎える仕度(😙)をした。月(🚳)(yuè )の末に、彼は結(jié(👚) )婚(hū(🎥)n )した。
学(🏮)士は頬と(👀)言(yá(💧)n )わず額(é )と言わず顔(🎺)中手拭で拭き廻(💦)した(🎟)。
「(🦂)一寸気が着かないでしょう。これに(💂)はそも(🍇)そも歴史がある――ベエスの記念でサ」
「ホ(🏘)ラ(🤝)、勇(yǒng )の下に女の児(ér )が(🤖)居(🏆)ま(👠)しょう。上田で(🧛)生(🔅)(shēng )れた児(ér )です……真実ほ(🎃)んとに(🦖)親の言う(🎍)こ(🏮)とな(🗳)どは聞かな(🔯)い……苦しい時代(dài )に出来(🥀)(lá(🏜)i )た児はあ(🦍)あいうものかと思(🤑)い(⛴)ます(🍲)ネ……(👣)ウッチャリ放しに育った児(🅾)ですからネ……子(⛓)などに関(wān )っては(🌱)おられな(😇)かった(😜)んです……しかし、考え(🏤)て見ると、(🌛)私の家(🍴)内も(🚺)よくや(🌿)って来ましたよ。貧(pín )苦(🕸)に堪た(🛩)える力(📰)は家(jiā )内(💓)(nèi )の方(fāng )が反って(🍫)私より強い……」
長(🐌)く東京(📙)で年(🚅)(nián )月を送(🥠)っ(😦)て来た高(🕑)瀬には(🅾)、塾(shú )の(🥞)周囲(tō(🚖)ng )まわ(🥨)りだけでも眼に映るものが多(🔇)(duō )かっ(🈚)た。庭に(🏻)ある桜の花は(📡)開いて見(❎)ると八重で(❓)、花(🗂)束(shù )のように密集かたまった(〰)やつが教(jiāo )室の窓に近(♒)(jìn )く咲き乱れた。濃い(🥉)花の影は休(xiū )みの(❗)時間に(🥜)散歩する教師等(děng )の顔(yá )にも映(🦒)り(🌙)、建(jià(🦆)n )物(🕚)の白い壁(bì )に(🚦)も映(💱)った。学生等は(🏓)幹(gàn )に隠(📈)れ、枝につかまり、まるで小鳥かなんど(➡)の(💛)よ(➡)うにその下を遊(🎮)び廻っ(🤒)て戯れ(🖍)た(🚞)。
お(🏔)島はなぐさみに鯣するめを噛か(👊)んで(🛃)いた。乳(rǔ )呑児(♿)の乳(rǔ )を放(fàng )させ、姉(⛑)娘に言(📯)って聞(🥡)(wén )かせ(🔗)て、炉辺ろばたの戸棚の方(🚷)(fāng )へ(🐟)立って行(háng )っ(🤫)た。
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