「僕がここに(🔽)いる(🏌)こと、(🙏)君(jun1 )は知っていたんだ(🍝)ろ(🚼)う。」
「ス(😣)トライキには、(♍)僕(pú )、絶(♐)対に(🚥)反(📒)対(👕)す(🚬)る(🤞)つもりです。」
道江(🔇)は敏(🈵)子が話し(🛃)て(🔣)いる間(😯)、さほど深刻(kè )な表情(qíng )もしていなか(🎥)った。次(🥨)郎は(✈)それが(📡)物(🍱)足りなくも(📑)あり、(🌩)腹(fù )立(🌴)たしくもあった。彼(🕔)(bǐ )の家の二階で馬田(📟)と出っくわ(🛢)し(💮)た時の様子から判(pàn )断(🐓)して、彼女(🚠)が馬(mǎ )田を(🗂)ひどくきら(🔽)っている(🥉)こと(😩)だけはたしかであ(🎎)る。しかし、(🥩)た(✖)だ馬田(tián )という人間(🏦)を(🔭)きらっている(🆔)というだけ(✋)ではたよりない(🚇)。こうしたこ(🌹)とについては、女性の立場か(🧠)ら(🤱)、とりわけ純潔(💛)な処女(nǚ(😨) )の(💺)立場か(🚀)ら、た(🕖)えがたいほどの侮(wǔ )辱と憤(fèn )り(🍯)とを感じなければならないは(🤩)ずで(🎮)ある。彼(💳)(bǐ )に(💦)はそ(😶)う思(🏯)えてならないの(📊)だった。
と、敏子(zǐ )はちょっと考(kǎo )えて、
次郎は、(🔄)む(👄)きになった。敏子(⏪)は笑(🚗)って(😂)、(🏁)
校(✉)(xiào )長室(🌚)(shì )に(🖍)おける会見(🚥)の様子(zǐ )は、あと(⛑)で四人が――(🔠)と言っても平尾(🎸)はあまりし(🙃)ゃべらなか(🔺)ったが――(⏺)みん(🐣)なに(📅)話したと(🕎)ころによる(💗)と、かな(👢)り悲哀感をそそるものだったらしい。元来(lá(🤠)i )花山(shān )校長の(📢)鼻は、馬田(tián )が次郎(lá(📸)ng )のうちで言ったよう(🏘)に、実際いかに(⛄)もちょっぴりして(➡)いる(🚨)。恰好だけは(🧡)、美人の(🤙)鼻(bí )といってもいい(🍍)ほ(♏)どとと(🍎)のっ(🎅)ているのだが、顔(🌃)の面積に(🤦)比較して(🚋)、それ(🕞)が(🐄)あ(🌬)まりにも(🎞)小さ(🚘)すぎ(🛏)るのである。血色のわるい(⏸)、それでいていやにつるつ(📫)る光っているだだっ広(🚊)い顔のまん(🧞)なか(✒)に、(🐨)つつ(👊)ましすぎるほどつつましく、そして(🕗)それ故に安定しすぎるほど安(⏲)定(🎁)して(🚐)くっついてい(🎪)るその(👨)鼻を、校長就(📝)(jiù )任の(🕉)その(👱)日以来、生徒(tú(🛒) )たちは「ピラ(🔡)ミ(⌛)ッド遠望」と呼んで鑑賞しているのであるが(🛵)、(🕛)そ(🍨)れは(🍝)決して的はずれの形(xíng )容(🐟)だとはいえない(🏥)。生(⛰)徒間(🖱)に、(🍺)そ(⛷)れ(🚹)ほ(💬)ど安定(dì(😾)ng )した(🥎)印(yì(🖇)n )象をあたえているその(📕)鼻が(🌭)、血(xuè )書(shū )を差出した瞬間、ぴ(🌋)くりと動き、しかも(⏭)多(duō(🖲) )少額(é(🔌) )の方にずれたよう(🤓)に感じ(📪)られたという(👺)のだ(📈)から(🗼)、お(😪)よ(⛳)そ、その場の光(guāng )景が察しられるで(🎼)あろう(🔧)。
「そういえば、昨日本(🐿)田は(🖐)、変に人の顔ばかりのぞ(🙆)きながら血(🦑)判(🙆)をし(⬛)ていたが、ひ(🌎)ょっとすると血(xuè(🔂) )判(🍫)をごまか(⛲)したんじ(🤬)ゃ(🖼)ないかね。」
「ええ(👂)……出しました。」
敏子(zǐ )はそう言って立って行った。
「そういえば(🔂)、昨日本田は(📑)、(🐥)変に人(🛠)(rén )の(🐷)顔ばか(🖤)り(🍙)のぞきな(🈚)がら血(🍹)判をしていた(👪)が(🐌)、ひょっとす(🍍)ると血判(pàn )をごまかしたんじゃない(📎)かね。」
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