フェラ 動画《クリアナ pixiv》2行目ライン
クリアナ pixivあらすじ
(📫)塵ちりを廊(láng )下に掃は(🤭)き出(chū )すと、かれ(💪)はバケツに水を汲く(🐤)んで来(🤕)て(📑)、寝間(💾)ねまと事(shì(🌟) )務(wù(🏯) )室とに(🥐)雑巾ぞ(📇)う(📫)きんがけ(🚼)をはじ(🐜)めた(🏚)。窓(chuā(🔈)ng )を(🛋)す(🍚)っかりあ(🚘)けは(💺)なった、ま(📕)るで(🌏)火(🕸)の気(qì )のない、二(🔴)月の朝(chá(✅)o )の空(kō(💉)ng )気は、風がないた(👏)めにかえ(🌁)ってきび(🎓)しく感じられ(👪)た(🏢)。これまでた(😲)びたび(📛)同じ経験をつんできたかれにとっても(🕙)、仕事は決(jué(🚽) )して(🌴)なま(🦂)やさしいものではなかった。どうかすると、手がしびれるよう(✈)にかじかんで、雑巾(🕕)が思(sī(🚑) )うよ(😒)うにしぼ(🎪)れず、また、拭(shì )ふい(👾)た(🔪)あとの床(⛱)(chuáng )板が、つるつる(😓)に凍(🐝)る(🈯)ことさえあるのだ(🔒)った。かれは、しかし(🛳)、二(🐝)(è(📮)r )つ(🦎)の室(shì )をす(♈)み(✳)から(💸)すみ(🌊)まで、たんねんに拭ふ(🖨)きあ(🏾)げた。
塾(shú(📢) )生た(🎃)ちは、かるく(📋)とじたまぶ(📱)たを(📂)とお(🍹)し(👘)て(🥧)、窓のすりガラスに刻(🕛)々に(🚌)明る(📹)くなって行(háng )く朝の光(🏚)を感じ(🌸)ながら、つ(⛵)ぎの言葉を待(😍)(dài )った(🏅)。軒端(duān )の(📍)きばには(😾)、雀(🤞)(què )がちゅんちゅんと(🐹)、間(jiān )をおい(🍮)て鳴きかわ(🦁)して(🛄)いる。
みんな(🎇)の視線は、もうさっきから大河に集中されて(🈷)いた。大河の顔には、(🐉)しかし、それでてれている(🦄)ような(🔗)表情はすこしも見られなかっ(🕐)た。かれはた(🍪)だ(⛳)一心(🤷)に(🏦)次郎(🍆)の顔を(🔨)見つ(😂)め、そ(🚂)の声(shēng )に耳を(📠)かたむけてい(📵)るだけであった。
ところで、かれの言葉が終(zhō(💨)ng )わるか終(zhōng )わら(🈯)な(🦊)いうちに(〽)、(⛔)二(🍈)(èr )三の(🌧)室(shì )から、急(🎯)(jí )にさわがし(💘)い人声や物音が、(🌑)廊下(xià )をつたって(📢)きこえ(🎶)だした(🚼)。
それには、組織や、(🤔)講(jiǎng )義科(🚲)目(📒)や、諸行事の時間割(💛)など(🔩)、必要な(🎏)諸(zhū )計画が(🙍)一通(🥣)りならべられていた(👽)が(🕑)、(🔔)そのど(🦕)の部分を見て(🤫)も常識からとびはな(😋)れたようなことは一つもな(📁)かった。塾(shú(👹) )堂(⛎)と名(💊)の(🔓)つ(➡)くとこ(🚆)ろでは、そのころほとんどつきも(🚤)のの(🉑)よ(🎥)うになっていた(🆖)「みそぎ」とか、「沈(👖)(shěn )黙ちんもくの(🐚)労働」と(🎚)か、およそそういった(🙆)、(👬)いわゆ(🏞)る「鍛練た(🐄)んれ(🐁)ん(🐨)」的(de )な行事が全(quán )く見(🏬)当(dāng )たらない(🌑)の(👞)は(🧝)、むし(♿)ろみんなには、(㊗)ふしぎに思わ(🥃)れた(📢)くらい(🚒)であっ(🈺)た。五時半起(💈)床という(🧀)のが、二(èr )月の武蔵(🐼)野む(⏰)さし(🕰)のでは、ちょっ(🛏)とつらそうにも思えたが、それも青年(niá(🚞)n )たち(🥛)にとっては、(🔍)決し(🈹)てお(🚇)どろくほ(⛲)どのこ(🌹)とで(🛶)はなかっ(🍮)た。むしろかれらをおどろかしたの(📓)は、生(shēng )活にう(🥅)るおい(🚂)を与あたえるような行事(shì )が、かなりの程度(dù )に、織(zhī(🦖) )おりこまれて(🍢)いることで(🌴)あ(🔳)った(🐷)。とにかく、見(🚯)る人が見(jiàn )れば、日常生活(huó )を(🍡)深め高める(🤜)目的で、すべ(😬)てが(👘)計(📿)画されているということ(🚛)が明(🍥)(míng )らかで(💣)あ(🍷)った(🥋)。
しかし、兄はおそらく道江(jiā(🦓)ng )をつれて来る。いや、かなら(🦆)ず(😴)つれて来(🆕)(lái )る。そして、無意(yì )識な残酷ざんこくさで自分(😧)の痛(🔱)い(👥)き(🦌)ずにさわろうとしているのだ。二(🍀)人(ré(🎰)n )はあ(🔭)らゆる好意に(🌺)みち(🧤)た(🏽)言葉を自(🎓)分になげかけるだろ(💾)う。二人の(😦)む(🍇)つまじさを(♊)三人にひろげること(🕓)によ(✨)っ(🎈)て、二(èr )人は(🌿)一そ(🎯)う深(✴)いよろこびを味わおう(Ⓜ)と(😈)つとめるだろう。二(èr )人はい(📵)ろいろと(😑)過(🚬)(guò )去(🎟)の思い出を(👤)語(🥥)るにちがい(📇)ない(🐔)が、その思い(🙉)出の愉(⬛)(yú )快さ(🥌)も不愉快さ(🧒)も、三(🍀)(sān )人(🕘)に共通するもの(🛐)と(🏭)して語(🖖)られるにちがいな(👣)い。自(zì )分は(🗂)、二人の(💅)そうした無(wú )意識(shí(🈹) )な(❄)残(cán )酷さにたいし(📄)て、いったい(🙈)どういう態(💃)度をとればいいのか(🎙)。いや、ど(📤)ういう態度をと(🐸)りうるというのか。
「打ちやめる(🏡)と、それ(💍)で(😭)か(🤥)えっ(🏚)て(🗂)起き(⛷)ることも(🍈)ありますがね。」
と、朝倉先生は(🏖)、まじまじと(🖌)次郎(láng )の顔(🍖)を見ながら、
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