遥拝(🏭)(bài )がすむ(🧞)と、お(💟)たがいの朝(🍲)の(🏥)あいさつをかわし(🍰)、そ(🚋)のあと、もう一度静坐に(🍕)入った。そして(❌)、それが三(💕)分(fè(👉)n )もつづいたころ(🎗)、朝倉先生は、(🚡)自分も(😎)静(🔶)坐瞑目(🎞)めいもくの(📠)まま(🏠)、お(👕)もむろに(🐻)つぎの(🤽)よ(🏇)うな話を(⏸)した。
「あっ、そうだ。僕(pú(👹) )はこ(👻)こ(🗓)だけにへばりついていては、(🦐)いけなかった(🚁)んだ。」
次郎は、い(⚡)きな(🌷)りぴしりと胸(🔀)に笞むちをあ(🤘)てられたよ(⏲)うな気(qì )がした。かれの眼(yǎn )に(🏦)は(🔛)、大河の、今(🧓)朝(🏿)のしずまり(🗳)きっ(🎇)た静坐の姿が(⏪)ひ(✅)とりでに浮うかん(🛶)で(🗼)来(📳)た(🚭)。む(🍦)ろん、先生(🚪)(shēng )に返(fǎn )す言葉は見つ(🧦)か(🅾)らなかった。先生(🥢)(shēng )は、すると、(🤚)微笑びし(🐛)ょうしながら、(👝)
「ちょっとぼくに打たしてみてくだ(🚓)さい。」
朝倉先(👚)生は、(🌑)それっきり口を(🍜)つぐんでいる。次郎はいよいよ不(bú )安(ā(💋)n )だった(📬)。もし先生(shēng )の話がそれで終わったと(🧟)すると(😀)、大河に対(🚺)(duì )し(🚝)てはむ(🕢)ろんのこと(🤯)、あとでほんとうの(🕕)こ(🦍)とが(🚭)わかった(🕉)場合、他(tā )の塾生(shēng )たちに対しても、こ(🙄)の(❗)ままで(🏸)は決(jué )していい結果をも(🍝)たらさ(✔)ないだろう。
「どん(😣)なふうだね。」
し(🛌)かし(🙆)、兄(🖋)はおそらく道(🐗)江(🛺)をつれて来(🤛)る。いや(🌄)、(🎣)かなら(🛐)ずつれ(🌧)て来(🗜)(lái )る。そし(👗)て、(🐟)無意(✖)識な残(cán )酷ざんこくさで自分の痛い(🤸)きずにさわ(🤷)ろう(🥘)としている(➿)の(🌰)だ(✒)。二人はあらゆる好意にみちた(😌)言(🥔)葉を(🎶)自分になげかけ(⛅)るだ(🔉)ろう。二(😃)人のむつ(📏)まじさを三人(✊)(rén )にひろげ(🈹)ることに(🏦)よって(🍦)、二(😖)人は一そう(🔅)深(shēn )いよろこ(🤫)びを味(wè(🙈)i )わ(⬅)お(➗)うと(🚱)つ(🚏)とめ(🧜)るだろう。二人(rén )はいろいろ(⤴)と(🀄)過去の思い(🛣)出を語(🖼)るにちがいないが、その思い出の愉快(kuà(💱)i )さも不愉快(kuài )さも、三人(🐱)に共(✅)通す(🍒)るものとして語(yǔ(🆚) )られるに(🥤)ちがいない。自(🚈)分は、二人のそうした無意識(shí )な残酷さに(⚾)たいして、いったい(🌡)どういう(😌)態度をとればいいのか。いや、(🔑)どういう態(tài )度(🎶)をとりうるというのか(🙍)。
(⬆)塾生たち(🆙)のある者にと(🦍)っては、朝(cháo )倉(cāng )先(xiā(👈)n )生(➿)(shēng )のそ(🧢)うした(🌆)やり方が、非(🎏)(fēi )常に皮肉に感(gǎn )じられ(🛍)た。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025