「どうで(🔶)す、我(wǒ )輩の指は」(🍝)
こ(👠)の子供(📱)衆の多勢(shì(🐩) )ゴチャ(👹)ゴチャ居(jū )る中で、学士が(🍯)一(yī )服やり(😝)ながら朝(👣)顔(🗓)(yá(🌾) )鉢を眺(tiào )めた時は、何もかも忘れている(🈵)か(🗄)のようであった(🌗)。
学(xué )士(💰)はチビリチビリ(😽)やりな(🍆)が(🏇)ら(🛥)、言葉を(🌈)継い(💞)だ。
休みの日(rì )が来た。
そ(🦕)の(⬅)う(📱)ちに学士の誂あつらえた銚子ちょうしが(🥘)ついて来(🍔)た。建(😛)増(🐓)した奥(ào )の部(bù )屋(🔒)に(Ⓜ)小(xiǎo )さなチャブ台(🎅)を控えて、高瀬(🦏)(là(💾)i )は学士とさしむかいに坐(🎆)(zuò )っ(🐟)て見た。一口やるだけの物が(➰)そこ(🌃)へ並ん(💨)だ。
とそ(🤐)の時、学士は左の手(shǒu )をひ(😎)ろげて、半(bàn )分(fèn )しかない薬指(zhǐ )を(🥪)出(👌)(chū )して見せた。
「(🐶)鞠ちゃん(🌚)にく(🏩)れ(🚞)るくれ(🚦)るッて言って(🔆)、(🐩)皆な母ちゃんが食って了う(🌾)」と(🐦)鞠子は甘えた。
「そうで(🔑)す。働くことはよく働(🍹)きます(🕠)ナ…(😓)…それに(➡)非常な(😄)質素なと(🚙)ころ(👴)だ……で(🙉)す(🍑)けれど(🤣)、高瀬(🐵)さん、チアムネスとい(🖼)う(🚰)も(👮)のは全(quán )く(🔇)この(🚒)辺(fǎn )の娘に欠け(🚒)てますネ」
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