(🏽)街(😗)角(📎)に(👋)立って(🖐)考え(🍺)こんでいた次郎は(🦂)、(🗝)思いき(🐁)った(🚢)ように道を左にとった(🤺)。
次郎(🎼)は、学校のこんな様(🎌)子を、(🏎)終日(👝)いかにも淋し(🛎)そうに(🌴)見守(shǒu )っ(🍄)ていた。彼は(♍)、花(huā )山校(🤓)長(💯)の鼻の移動(🚾)の話をきいてもほと(🔃)んど笑わなかった(🔞)し(🕔)、森川(👺)の「(📚)教員適(🎺)性審査採点表(📊)」を見(🐼)た時には、むしろにがい顔をして、ひと(🥣)りで(🎫)校(xià(🕝)o )庭にぬけ出したほどだっ(😷)た。ふだんから、(🔝)彼はそう出しゃばる(🎄)方ではなかったが、(🛷)それでも、校友(😺)会(🗓)の委員会(huì )などでは、新賀や梅本と(🌶)共にかなり意見を発(fā )表する方だっ(😀)た。それが(🐡)昨日以来(🔀)、(🥀)まった(🍓)く沈默(😡)(mò )を守(🥡)(shǒu )りつづけ(🎚)ている。きょうはことに新賀(💪)(hè(🚯) )や梅(méi )本(🥍)(běn )に対してもあまり口を(🛄)きかない。今(🥋)朝あたりまで(🏟)は、誰もそれ(♟)を気にとめなかったのだが、みんな(🎎)が(🅾)笑(🍣)うときに笑(➿)いも(🕕)せ(📟)ず(👥)、ま(⏺)た先(xiān )生たち(🌻)の品定めや、事件(⛪)のこれか(🗣)らの成(chéng )行き(🌑)につ(🕗)い(🏂)て、みんなが非(🍁)常な関心(xīn )を(💒)もって話しあっているのに、自分ひ(👚)とり(🈶)で校庭をぶらつきまわっ(🐓)たりしてい(🚼)る(🧜)彼(bǐ )の様(😭)(yàng )子が、いつまでも(🆔)周囲(🦁)の注(zhù(💤) )意(🕺)をひかないでいるはずがなかっ(🌪)た。しか(🚋)も(🕖)彼(bǐ )が、同級生(🍵)の大部分がま(♒)だ朝倉先生の顔も知(🚇)らな(💣)い一二年の頃から、室崎事件や宝鏡(jìng )先生事(shì(🌵) )件(🌨)を通じ(⛓)て先生か(🌨)ら大きな感化をうけ、その後(🎫)、白(👷)鳥会の一員にも加わっ(🕉)て、先生の心酔者(zhě )の中(zhōng )でもその第(dì )一人(💢)者になっ(🤡)ている(⛰)ことは(🐂)、誰でも知っている(🔱)ことである。こんな(🚉)時(🍮)こそ(😡)彼はみんなの先(💞)頭(🏘)(tóu )に立って活動すべきではない(👕)か。そうした(💺)考えが、一般(🕶)の生徒(tú(💣) )たち(👅)の(🚋)頭に浮(🔏)(fú )んで来るのはごく自然で(🔱)あった。
「やけ(💀)になんか(🛸)なりません。しかし、自分(fèn )で正しいことをして(💧)退学されても、ちっ(➕)とも恥ずかし(🛬)いこ(🚒)と(👲)はな(🎒)いと思(🔐)っ(♎)ている(🎥)んで(🍫)す。」(🥈)
「(🚸)僕(pú )は、女(nǚ )に(🚲)も(♋)、もっと戦う(🗯)気(🔶)持が(🌤)あっていいと思(sī )うんで(🆒)す(🐶)。」
「活(👰)(huó )躍する元気(qì )がないほど打撃(⛲)をうけて(🎥)いると(💺)する(🌒)と、(📍)大(dà(🕘) )いに(😒)同情(qí(🕺)ng )に値(zhí )するね。」
彼(bǐ )は、自分の(⛓)方か(💪)ら馬(mǎ )田に言葉をかけ(✔)る(🌏)気にはまるでなれなか(🌉)った(📨)が、しかし(👪)、馬田(tián )の方から言葉を(🗻)かけら(👛)れることは(🏗)、(⭕)十分(🏢)覚悟もしていたし、心のどこかでは(🍄)、む(😞)しろ期待もし(🌷)ていた。ところが、茶(🕋)(chá )店の(🆘)まえをとおり過(guò )ぎて四五(🤦)(wǔ )間(🚇)行っても(🔤)、(📫)誰も声をかけ(🤜)るものが(🌦)なかった。彼は(🙁)安心とも失望(😪)とも(🏎)つ(🌰)かぬ変(🥥)な気(🏤)(qì(💪) )持になり(😘)、われしら(♉)ずうし(🚲)ろをふりむいた。
「(🐳)逃げてさえい(🥇)りゃあ(🏩)、(🛂)いいという気(qì(📒) )なん(🤟)だな。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025