校友会の委(wě(🤛)i )員(yuán )たちは、その日じゅう、めい(👀)めい(🍁)に校(xiào )長の動静(🤥)に(🍜)注意した。休(📕)み時(💘)間(jiān )に(🏟)な(🕸)ると、あるものは(🤡)用(yòng )もないのに(🚟)校長室(💬)の(⏱)まえ(🔕)の廊下(xià )を何度も往復し、あるものは校庭(🌶)の遠(yuǎn )いとこ(🎥)ろか(👏)ら校(🚿)(xià(🆚)o )長(🎗)(zhǎng )室をそ(🎇)れと(✖)なくの(💍)ぞいて(🎋)見た。し(🌵)かし、校(🐾)(xiào )長室(🍅)はいつもから(🔉)っぽだっ(🏙)た。校(🦏)長(📲)は県庁に出(🍫)(chū )て行(háng )っ(🤭)たきり、帰ったのかどうか(🏯)もはっきりしなかった。
「そりゃあ、事(shì )をあら立てれば、いくらでも手はあ(👢)ると(🛀)思(🌍)う(😇)の。だ(🅿)けど、(🛑)同(😼)じ(👒)村に住んでいては、そ(👸)うもい(👌)か(♑)な(🌏)いし、(⛪)……(💑)」(🦁)
「なるほ(👊)ど。こ(👨)れは痛いところを(🥋)一本やられた。僕も(👄)いつの(🥎)間にか現実主義(💖)者に(🕦)な(🌆)っ(🏅)てしま(🍭)っていたわけ(🧥)か(🈹)。ははは。ところで、君の(⏱)考えが足り(😏)なかったとい(🔺)う(🎗)のは(📖)、すると、どういう(🍜)点(diǎn )か(🔙)ね。」(⬅)
「どこから見ていたの?(🎉)」
「そうかなあ。しかし、僕たちが(🙅)入学(🎑)(xué )した時の(🐗)こ(⛲)と(🔧)を考(kǎo )えてみたまえ。五年生(🎐)の鉄拳制(🛃)裁にびくともしないで(🥒)反抗した(👣)のは、本田だけだ(🕢)った(🛍)ぜ。」
次(cì )郎(🕘)は返事をする代(💺)り(🎪)に(📵)、穴(xué(📚) )の(🛎)あく(🍗)ほど(👸)馬(🛃)田の顔(yá )を見(jià(🚳)n )つめた(🍠)。馬田は、そ(🌑)の眼(yǎn )に出っく(🎠)わす(🙀)と、(🏾)ちょっとたじろ(✊)いたふう(🔥)だ(🧖)った(💁)が、(👸)口だけ(💙)は(🍆)元(yuán )気(qì )よく、
「朝倉先生(shēng )にお別(🕡)れするか(🚳)らかい。」
「やあ、い(📊)らっしゃい。……ついで(🎰)にこれだけ(🎡)書(shū )いて(🐊)しまうから、ちょっと失敬(🍢)(jìng )す(🃏)るよ。」
次(🚅)郎はそ(🈸)っぽを向い(💠)て答えなか(🛩)った(🏖)。彼(bǐ )女は、馬田に対して、純(🕧)潔な処女としての烈しい(♏)憤りど(🏕)こ(⬛)ろか、(🛩)自分(fè(😾)n )に(🥜)侮辱を加(🤧)え(💧)た当の相(xiàng )手と(🍳)してさえ、さほどの憎(zēng )しみを感じてい(🎛)ないのではないか。も(🔃)し感じて(⏬)いるとすれ(🕐)ば(🈳)、そんなよそご(🔼)とのよ(🚏)うな答えが出(🚷)(chū(🛸) )来(lái )るはず(👁)がない。そう考えると、道江が馬田(🏃)を「千(qiān )ちゃん」という親(🛷)しげな名(🚀)で呼んでい(📄)ることま(🐻)でが(🎦)腹(fù(♈) )立(🛰)たしくなって(👋)来た(🆖)。
「(🕣)そ(🏟)うか。じゃあ君(jun1 )はきょ(🧕)うここに来るんじ(⏹)ゃなかったね。今度のことがすっかり片づく(🏴)までは、(🚟)これからも君は(🚄)来(🥥)ない方がいいよ(❇)。君(jun1 )ばか(🙅)りじゃない、(🎎)新(xīn )賀(hè )や梅本(👰)やそのほかの連(💺)中も(💁)同じだ。君のお父(🦔)さんにも、当(dāng )分お出で下さら(🖲)んように(👪)言(yán )っておいてく(🍚)れ(🥐)たまえ。」(📉)
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