「ぼ(🥐)くた(🎶)ち、学(🔢)(xué )生(👕)時代の学(xué(🤙) )寮がくりょう生活を自治(🧙)(zhì )だなんていって、いばっ(😔)ていたものです(💚)が(😂)、(🅾)本気にやろうとすると(🎚)、実(shí )際(🚽)むずかしいものです(🚾)ね。」
そのあと、就寝前の行(🚷)(háng )事として、最初の(⛳)静坐(💛)せい(🥠)ざがはじまった。塾生たちは、各室(shì )ごと(🥣)に、き(🙄)ちんと縦(🏤)たてにな(⬅)らび、朝(🏍)倉先生(📦)の指(📟)導(🥒)(dǎo )にしたがっ(🚇)て(🌩)その姿勢をとった。
「(🚫)でも、道案内(nè(🙉)i )によく引っぱ(🍵)り出されなかったこと(💸)で(🗯)すね(😺)。」(📖)
コー(🐕)ン(😉)、コーン、(🐫)――(🚲)コーン、(🦓)コ(🙁)ーン。
次(cì )郎は大河の(✉)顔(🗣)を見(jiàn )ると、救(jiù(🕷) )わ(🛏)れたよ(🔞)うな、こわいような、(🛩)変な気になりながら、つと(🦁)めて平静をよそおってたず(🏇)ね(🏂)た。
もっとも道江にたいして(🌞)自分(💶)(fèn )の抱いだいている気(✴)持ち(🌡)に、兄(xiōng )がま(😕)だ(🤜)まるで気(😤)がついていないらしいのは、(🏈)ありがたいことだ。しかし、だからといって、二(🔫)人がむつ(🏯)ま(💇)じく(👅)つれだってやって来(💤)るのまでを、あ(🍋)り(📿)がたく思う(🆘)わけに(😔)はいか(😽)な(⏹)い。痛い(🎻)きずは、どんなに(🦇)用心ぶかく(🆙)さ(🔃)わ(👖)られ(🕎)ても痛いのに、まして、そのきずに気がつ(🛂)かないで(🍊)、無遠慮(⛴)(lǜ(⤴) )ぶ(📃)えん(🌒)りょ(🚑)にさ(🔉)わ(😱)られては全く(💜)たまったものではない(🥟)のだ。
「ええ、(🍡)で(🙋)も、まだだれも起(qǐ )きた(✊)様子がな(👞)いんです。」
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