次(cì )郎(lá(🕸)ng )は(🐐)、自(🤞)分(📙)の(✴)責任である(🏨)二つの室の掃除を終わる(🐴)と、すぐ(🕌)便(biàn )所掃除の手(shǒu )伝いに(🔼)行った。これは、(⛩)かれが助(🚰)手として(🍴)塾(➕)(shú )生(📹)(shē(🐾)ng )活を(🚍)は(🎹)じめた(🤤)当初からの、一つの(📌)誓(😁)ちかいみたようになってい(⛵)たので(🍘)あ(🥤)る(🧝)。
「(🦋)おはよ(🎋)う。ここは(🗝)何(🎚)室の(🍆)受け持ちで(🔅)した(⏲)かね(🈴)。」
しかし(🆒)、つぎの瞬間しゅんかんに(😆)、か(📡)れの頭にひら(🌼)めいたのは大(📎)(dà )河(⏱)無(wú )門のこと(🎟)だった。かれは(🈺)、す(👛)ると、もう飯島(dǎ(⌚)o )の存在を忘(wàng )れて(🌰)、(⏯)大河の姿(zī )を便所(suǒ )のあ(📺)ちらこ(👂)ちらにさが(🎃)して(😷)いた。
「そ(🏼)うだと(🐧)すると(💵)、みん(🏣)ながまごころを(👮)こめて常識(shí )をはたらかしさえすれば(🍤)、落(🐊)ちつくべきところに落ちつくんではないかね。」
「おはよう。ここは何室の受け持ちでしたか(🧠)ね。」
そのあと、就寝前の(🕴)行(🤝)(háng )事として、(🕎)最(zuì )初の静坐せいざがは(😮)じまった。塾生(🔎)たちは、(🔡)各室ごとに、き(🐳)ち(🍹)んと(👌)縦たてになら(🌼)び、朝倉先生(shēng )の(🤘)指(zhǐ )導(🎦)にしたが(🔷)ってその姿(〰)勢を(🕒)とった。
「な(👵)る(🅾)ほど。……ふん(🔠)。……そう(🌲)いうもの(🍳)ですかね。…(🍝)…ある(👎)いはそう(🆙)かもし(🀄)れ(🎌)ない。」
「しかし、ぼくから先生にそう(🚜)申して(🤓)おいたんじゃあり(📫)ま(🔀)せんか。」(🤠)
「私(sī )は、君(🙈)(jun1 )ら(📤)を、良(liáng )心をもった自(zì )主的な(💱)人間(🔗)として(🐏)こ(♒)こに(🐷)迎(⛵)むかえた。だ(♉)から、かりに(💚)君ら自身が、君らを機(📹)械の(😷)よ(📠)うに取(📬)り(🍻)あつか(🏁)ってくれと(💾)か、(🥅)犬猫いぬねこ(👈)の(📻)ように(🚲)なら(📔)してくれ(💯)とか、(🌡)私に要求(🐸)したとしても(🧓)、私には絶対にそれができ(🌃)ない(🌏)。私は、あ(🍻)くま(🆒)で、(🌙)君(jun1 )らが人(🧢)間(jiā(🥋)n )で(🌳)あること(🔨)を(🔞)信じ、(🚵)君らに(🌨)人(🗣)間(🍑)としての行(háng )動(♌)(dòng )を期(qī(👟) )待するよりほかはないのだ。むろん(⬅)私も(🈂)、人間の世の中(zhōng )に、(🚬)強(🎒)(qiáng )制の必要(🍃)が全然ない(🐟)とは思(😹)ってい(😷)ない。弱(ruò(🤥) )い人(🥐)間にとっては、やは(🎦)りそれが(🛶)必(🏊)(bì )要なことも(🔅)あるだろう。時(🦖)には、そ(💨)れ(🚋)が弱い人間を救う唯(⬜)一ゆ(🍖)い(🔬)いつの方法(fǎ )である場合(hé )さえあるの(🦐)だ。それ(😨)は私にもよくわかっている。しかし、私は、君ら(💏)がこの塾堂の生活にもたえ(🆔)ないほど(📨)弱い人間であると(💎)は思(🔫)(sī )っていないし、ま(💤)た思いたくもない。だか(🏅)ら(💡)、私は(🌨)、君らが何かの強制力にたよるまえ(💃)に、まず君ら自身の良心に(🐑)たより(🗓)、人間として(🎙)、(🏺)君らの(🕶)最(zuì )善(⛹)をつく(😸)し(🔝)てもらいたいと思(🤭)ってい(💪)る(💺)ん(😱)だ。君らが、(😷)ほんとうにその気(🔚)になりさえ(🌨)すれば、少なくとも、この塾堂の生活(🌧)(huó )ぐらいは(💷)、何の強(⚫)制(🅰)もなしに運営していける(🎒)だろうと、私は信(🏠)じ(👹)ている。君ら自(zì )身も、人間である(👖)から(😴)には、その(🕘)ぐ(🚍)らい(😭)の自(🚌)(zì )信は持っ(🔃)ていてもいいだ(💨)ろう。いや(⬜)、持っていなけ(🔱)ればならないはずなのだ。も(🔩)し君(jun1 )らに(🚚)、それだけの(💸)自信、(🛌)――人間(jiān )としてのそれだけの誇ほこりも(🤜)持てないとすると、私とし(🚨)ては、もう何も言うこ(👚)とはない(👼)。明日からの行(háng )事計(jì )画(📘)をた(🏀)てることも、(🔇)ま(🖤)ったく必要のな(🤯)いことだ。……どうだ、(🉐)飯島(💼)君(jun1 )、やはり強(🗃)制が(👡)なくてはだめかね。」
しかし、(🤷)つぎ(❇)の瞬間(✝)しゅんか(🥪)んに、(💩)かれの頭にひらめい(😞)たのは大(💔)(dà(📿) )河無(wú )門の(🔶)ことだった。かれは、す(🍶)ると、もう飯(👣)島(🔷)の存在を(🍩)忘(wàng )れて、大河(🖖)の姿を便所(😨)のあち(⏩)らこ(🌱)ちらにさが(♑)して(🛹)いた。
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