と、みんなにきこ(♐)えるような声で(😷)言いな(🍭)がら(🎍)、教壇きょうだん(🌿)をおり(🌚)てかれの(🌴)ほ(🔇)う(🚲)に近(🦊)づ(🥨)いて来た塾生が(🤜)あっ(🗂)た。飯島(dǎo )で(🕰)あ(🤨)る。次郎は(📃)思(sī(👤) )わ(🔽)ず(🚰)苦笑し(🌪)た。何かむか(⏯)むかするもの(🌽)が、(🚬)胸の(🤠)底か(🅰)ら(⛸)こみあげて来るような気持(chí )ち(🚪)だ(👍)った。しかし(📔)、かれはしいて自分をおちつけ、
「しかしもう眼(yǎn )はさましてい(♟)ますよ。」(⏮)
「ええ、べつに出る用もなかったので……(🈹)」
「おは(🥤)ようござい(🤝)ます。」
「ぼく(💏)……もっと……考え(🏫)てみま(👿)す。」
と、なま返事をして眼(yǎn )をそらした。そし(❌)て、(💨)そのまま、(🎦)すぐそ(📿)こを去り(⏱)、塾長室のほうに(📛)行(⤴)った。
(🌄)かれに(🎭)は、まったく(🤔)自信(xìn )がなか(🍾)った。白(🕍)鳥会(huì )時(shí )代の心(🐱)の修練も、友(yǒu )愛塾(🐘)の助(🛋)(zhù )手として(🎶)の現在の信念も(👽)、(🥚)こうし(🍥)た(🔕)場合の態(📬)度(🍸)を決(jué )定(dìng )するには、何のた(🍺)しにもならなかった。かれがこれまで(🕧)信(🍠)奉(fèng )し(🤽)ん(♿)ぽ(👊)うもし、実(shí )践じっせん(😲)にもつとめて来(〰)(lái )た、友愛(🆑)・正(🔥)義(🕐)・自(🐄)主・自(👪)律・創造(zào )、といった(🥜)ような、社(shè(🥁) )会生(🏂)活の(👯)基本的徳目とくもくは、今(🧚)のかれに(🚺)は、全く力(♈)のない、空疎く(🎎)うそな言(yán )葉(⏸)の羅列られつでしかなかった。そし(🖌)てそこに(🦄)気(qì )が(🙉)つく(🦅)と、かれ(👀)はいよ(🏗)い(✉)ようろた(😧)えた。
「新(xīn )参し(📹)んざん(🏨)の小(xiǎo )僧こぞ(💸)う(🤖)でございま(🏞)す。」(❣)
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