バラエティ番組《えろ こん よく》2行目ライン
えろ こん よくあらすじ
「(✋)だか(🌒)ら、陰ながらバックしてやるさ。僕だって、それはや(🤞)るよ。五(🔺)年生(🥔)にも話せばわかる奴(nú )はいる(🚡)んだから、狐だけぐらいは何(🤤)とか手出(🥤)しさ(🐛)せん(🤡)ですむ(🏑)かも知(🏾)れん。……四年生全体がバックす(🏬)るなんて言(📸)うと、大(🕷)げさに(🏉)なる(💚)し、そうなる(🏺)と、五年(🥟)生だっ(👢)て負け(🕞)てはいない(😢)だろう(👜)。それでは(💖)学(🚧)校が(🍹)大騒ぎ(🕛)にな(🎗)る上(shàng )に、君の弟のためにもか(🐏)えって悪いよ。四(🌌)年生(🎸)に侮辱(✔)された上に(🤢)、五(🚉)年生全(🥨)(quán )体にいじめられること(♐)になる(🌷)んだか(🏯)ら(🦊)ね。……どうだい(⛳)、(😐)諸(zhū )君、み(🌟)んながそ(🔅)のつもりで、目(mù )立たないように本(💫)田の弟(⭕)をバックしてや(🥦)ろうじ(🏉)ゃない(🙎)か(🗻)。」
彼は、し(🤝)かし、彼のそ(🎨)うした孤(gū )独(🍴)(dú )をた(🥏)いし(⬜)て(⚡)淋し(😚)いと(📉)は(🏪)感じてい(🍉)なかった。また(🥧)、(👫)憤りや侮蔑の念も、た(🆒)びかさなるに(⏯)つれ(😌)て、次(😩)弟にうすらい(🛡)で行(😶)き、あとで(🛑)は、か(🍗)えって、同(🐵)(tóng )級(jí )生に対(duì )して(🦗)憐憫に(🍲)似た感(gǎn )じをさえ抱くようになっ(🆙)た。こうした感(😁)情(⬛)の変化は、(🌬)彼(👫)にと(♟)って、元(📳)来(lái )さほど不(bú )自然(⛩)な(🥗)ことではなかっ(🙌)た。それは、つまり、彼がかつ(🍪)て算盤(🧐)そろばん事件(jiàn )で、(😥)弟の俊三に対して示した感情の変(🐯)化と、同(tóng )じものだったの(📏)であ(📱)る(👏)。
恭一は(🚱)、(🏐)もう(🧔)その(📑)頃(🎽)には、詩や歌をかな(📔)り多く(🐀)作っており、(🈺)年二回発行(📤)さ(🏷)れる校友(🧀)(yǒu )会(huì )誌(🌁)には、きまって何か(📄)を発表して(🌏)いた。次(cì(🏨) )郎には、(🏯)それが世(shì(📙) )にもす(🐅)ばらしいことのように思えた(😯)。そのため(🍝)に、(🐄)彼の(🛡)恭一(🏸)に対する敬愛の念は、これまでとは(🎖)ちが(🐪)っ(⛺)た意味(🥊)で(🐼)深まっ(🔋)て行った。が、同(tó(🧞)ng )時に、彼(bǐ )が、何かしら、恭一に対(❄)して妬(dù )ねたましさを(🚦)感じはじめたことも、(⏩)たしかだった。
「そうだろう。僕も(🏾)四年(🌶)生(shē(♐)ng )全体(🌾)の名(mí(🛑)ng )でバッ(🕎)クするのは不(🚯)賛成だ。」(🐭)
(🏝)彼は、いつとはなしに、(🕢)そんな気がし(📜)ていた(🗝)。はっき(🚷)り意識して、そうなろうと努めたわ(🍣)けでもなかったが、中(zhō(🔥)ng )学(xué )に入(rù )学して(🗨)以来、日(👄)一(🌼)日と、母や祖母の問題(🔩)が(🈺)その深(shēn )刻さ(🐟)を(🍺)減じて行き(💾)、このごろでは(🗒)、(🕎)よほどの(🅿)ことがないかぎ(📕)り、た(👕)いして(🌕)気(qì )にもかか(🔢)らなくなって来(lái )たのである。それは、たし(🕞)かに、中学校(xiào )と(⬇)いうもの(🤭)の(🚫)空(kōng )気が(🏋)、(🌅)彼にい(🥒)ろ(✖)いろの新(🍯)(xīn )しい問(wèn )題をあたえ(💥)、彼(bǐ )の関(wān )心(xīn )を、急(🍊)に家庭以外の(💹)世(😝)界にま(💑)で拡(🥍)げてくれた(🔡)結果にちがいなか(🌾)っ(🏖)た(🎼)。その(🍹)意(yì )味(✝)では(👋)、(😲)中学(👛)校(🤞)と(🗓)い(🧟)うところ(🙌)も、尊(👤)敬(🐀)すべき先(xiān )生(✏)がいるいない(🎷)にかかわらず、人間を成(🏄)長させ(🍟)る何かの魔術(🛏)を(🥞)もったところだ、といえ(🕍)るであろう。
雨(yǔ(🔓) )天(🧘)(tiān )体(👽)操場事(🐏)件(jiàn )は、翌日に(🎩)なると(🎓)、もう(🌆)全校(xiào )生徒の噂の種になっ(🕣)ていた。恭一の教(🦅)室でも、始業前からその話(huà )で(🌡)にぎやかだ(🛋)った。
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