次郎(láng )は(🗻)、それでも返(fǎn )事をしない。視線は(🐼)やはり馬(💫)田の眼に一(👜)直線に(👪)注(🚨)がれた(🛥)ままである。
「しかし、(🚊)私(🎓)はう(🕍)れしいんだよ。私のために血書まで書(shū )いてくれる教え子(🖇)がいるのかと思うと。」
次郎は、まだ涙のすっか(💖)りかわき(🔍)き(🤼)れない眼(🧚)を(🏮)見はってたずねた。
次郎(láng )は思いき(🌷)って(🚩)枝(zhī )折戸し(📼)おりどのところまで行(háng )き、その上(shàng )から(🤼)眼だけをの(💬)ぞか(🌀)せて、声をかけた(🌔)。
新賀はひょ(⚡)う(🐁)し(🏗)抜け(🙏)がして(🐖)三人(🌞)をふ(🤕)りかえった。三人(rén )もおたがい(🕳)に(🕙)顔(yá )を見合わせているだけである。すると校長はもう一度(🧦)、「いいかね、君(📪)(jun1 )ら(⏬)を信頼してた(🔠)のんでおくよ。」と、念(nià(💌)n )を(🏍)押し(📀)、「じゃあ、私はす(🧑)ぐ県庁に出(chū(🌫) )かけ(🙄)なけ(♓)り(🕌)ゃならんから。」(🔘)と、(🤮)あた(🌂)ふた(⬅)と(🆘)帽子掛の(🍊)方(😽)に行っ(🔚)て帽子をかぶ(🗿)った。そこで(🚺)四(sì )人(🐧)も默ったま(🦌)ま、校(🗼)長のあと(🤒)につ(🥐)いて室(🤾)を出(✈)て来(lá(💔)i )た(🚟)、というのである。
「やあ(🌲)、いらっ(💲)しゃい(⏪)。…(🐅)…つ(🚵)い(👰)でにこれだ(👑)け書い(🏔)て(🚡)しまうから、ちょっと失(shī )敬するよ。」(➡)
「(🌌)むろ(➖)ん校(🕧)長(💑)先(🚻)生に(😯)出(🍁)したんだろ(😚)うね。」
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