フェラ 動画《エロ 動画 フェラ 主観》2行目ライン
エロ 動画 フェラ 主観あらすじ
「元(yuán )来(🔧)、正義(💓)は(🎄)階(🚼)級(🗒)にあるんじゃないん(🔪)だ。どんな(🥂)階級にだって、正しい人もいれば、正(🐨)(zhèng )しくない人(🥠)もいる。正(🎾)義(yì(🥨) )は、それをもってい(❇)る一(yī )人(🅾)一人の胸にしか(🐣)ないん(🈴)だ。五年生は五年(🏬)(niá(🥣)n )生なるが故に正(🔝)義の持(🆘)主(⏺)ではな(🍚)い(🚠)。同様に僕(❔)らも、四年(💔)生なる(💥)が故に正義の擁(🦌)護者だと主張するわけにはいかない。四年生(shēng )とか五年(🏸)生とかいうことは、(🤢)要(yào )す(💾)るに正(zhè(🍶)ng )義とは(🦇)何の関係も(🏇)ない(📓)ことなんだ。それをい(🤳)かにも関係があ(⏸)るかのよう(🌒)に思いこんで(🎲)い(🤧)るとこ(🐸)ろに、(✡)この学(xué )校(🕧)の病根(🏺)があり、校風のあがらない大(😩)(dà )きな原因(📓)があるん(🍷)だ(🕤)。この学校では、上級の名(míng )においていつも(🌹)正義が蹂(📹)躙(lìn )じゅうりん(🐱)されている。現に本(❔)田の(🌱)弟の場(🚊)(chǎng )合がそれだ。僕はもう一度(dù )はっ(😨)きり言(yán )う、正義は階(jiē )級(🆙)(jí(👰) )になくて人に(🛃)あるんだ。もしそ(🎙)うでなけ(🗺)れば(📒)、全校一致も期待(🎬)出来ない。それ(🐠)が期(qī(⚾) )待(⚡)出(chū )来るのは、正義が階(🔇)級(🚊)の独占物どく(🚯)せんぶつ(👱)でな(🥄)くて、何人(🎆)(rén )の(🍴)胸にも宿りうるからだ。だか(🌽)ら僕は、同(tóng )級生の団結よりも、正(🦊)しい人の団(🤐)結が先(👈)ず必要だと(🕖)思(sī )う。僕(pú(🔭) )は四(📣)年生を愛(ài )し、(💭)五(🛷)(wǔ )年(niá(😒)n )生(shēng )を憎む(🔋)ために、本田の弟を(🌡)バック(🛄)しよ(🥐)うと言(🤕)うんじゃな(🌉)い(🐜)。僕は学(🚯)校全体(tǐ )を愛する(🐤)んだ。学校全(🎿)体(tǐ )の正(zhè(⛓)ng )義を愛する(🐮)んだ。そ(🤖)のために(🦕)は(🐸)、本田の弟の(🌂)ような、不正に(👉)屈(🐛)しない魂をあ(🐫)くまで(🍏)も(🍼)擁護(🍑)(hù )しなければなら(🙋)んのだ。問(💘)題(tí )は(🧤)、四(🚕)年(🚉)生の権威(🥓)が(🔌)どうの、名誉(yù )がどうのとい(🔥)うような、そんなけちけ(💬)ちしたことにあるん(🚑)じ(🌝)ゃない。大垣(🐜)校長(zhǎ(🌮)ng )の(🎰)謂(wèi )いわ(🍄)ゆる大(🀄)慈(⛰)悲の精(jīng )神に生き、全校の正義(yì(📯) )を護ろうと言うん(✌)だ(🚊)。お(😎)れの言ったこと(🕑)を誤解(🤹)(jiě(👆) )せんよ(♎)うにし(🐝)てくれ。」
「(🔘)学(xué(🈸) )校が(♿)いやにな(🛡)りゃしな(🏝)い。」
「僕は五(🤲)年生に友達がいくらも(👖)ある(🛫)ん(🧣)だが、これからいじめないように頼んでおこうか(㊙)。」
大沢(zé )がはたから口を(🏯)出した。
第一、入(rù )学の当初(chū )から、五年生の間(jiān )に「生意気(qì )な新入生」として有名になっていた彼は(🌻)、彼らに(🖊)鉄(🌭)拳制裁の口(kǒ(🐉)u )実を与えまいとし(👷)て、(💃)校(❎)内(🌏)で(🎣)は無論(😙)(lùn )のこと(📖)、ちょっと散歩に出るのに(🐇)も、始終(zhōng )頭(tóu )をつかい、気を張っていな(👣)け(🤱)ればならなかった。「狐」や(🌲)「三つボタン」のような上級生(shēng )に(🚦)対して、卑(⏬)(bēi )屈(🗺)ひくつに(🎬)もならず、言いがかり(🏩)もつけられ(🐱)な(📈)いよ(🔰)うにす(💏)る(📂)には、次郎の苦(😱)心も、実際(jì(🍵) )並た(🚐)いて(👙)いで(😎)は(🐰)なかったので(🥠)ある。彼はちょっ(🚕)と門口を出るのにも、必ず制服制帽(mào )を(🐂)つけていた。街角では、一応四方(🚛)(fāng )を見渡(dù(🌦) )して、(🤨)五(wǔ )年生の姿が見えると、相手がど(🚊)こを見ていようと、(🆗)それに(〰)対して(🤡)きちんと敬(🦀)礼をした。むろ(🗻)ん、校則(🕣)(zé )は、ど(🍉)ん(📖)な(🕗)些細(xì )な(🥖)ことでもよく守った。その点(diǎn )では、人一倍細心(🔁)な恭一(🔮)です(🌦)ら(🧦)、(🐖)彼(bǐ )の几帳面(🔱)きちょうめんさをおり(📜)お(🔂)り冷やかし(🦍)たくらい(🚯)であった(👠)。そ(🐹)の代り(⏺)、彼(bǐ(🌺) )は、今(🗒)後五(wǔ )年(📚)(niá(🗻)n )生(shēng )に(🆑)無法な暴行を(🤹)加(🆙)え(📩)ら(🚭)れた(🦈)ら、退学処(🔦)分(fè(💚)n )の危険(💓)(xiǎn )を冒(mào )しても(🧗)、(😬)思いきっ(👅)て(🤢)反(fǎn )抗(🐂)を試(shì )みようと(🕹)、固く心に誓(shì )ってい(😷)た。彼(bǐ )が彼の(🕛)小刀(dāo )ナイフを筆入(🍤)に入(rù )れな(🏧)いで(🕎)、いつ(🔯)も衣嚢か(🚗)く(🐾)し(🍂)に入(🐣)れていたの(🕌)も、実(shí(🚑) )は(😀)その(😁)た(🎾)めだったのである(🎿)。
(🐽)次郎は大(🍒)沢(🚍)に(🎪)は答えないで、恭(🧘)(gōng )一の(😹)方を見た(🎉)。そして、(🕊)
狐が(🚗)今(🐫)度はうす(🎓)笑いしながら(🖼)言っ(🌡)た。
「弟？ そうか。そう言(yán )えば、今度(🕙)(dù )君の弟が(🐢)入(🐪)学試験をうける(💨)って、いつか言っ(🥚)ていた(🦕)ようだね。」(🚊)
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