敏子(🅱)(zǐ )は、叔母(mǔ )さん(🎣)と呼(💷)(hū )ば(〰)れる(🛋)には(📶)まだあまりにもわか(🐨)かったが(🈹)、次郎は徹(chè )太(tà(🈁)i )郎を叔父さんと呼ぶ関(wān )係上、そ(🎎)う(🚮)呼びなら(🔷)わしているのである。
「やあ、いらっしゃい。……ついで(🤨)にこれだけ書いてしま(🅱)うから、ちょっと失(shī )敬する(🌴)よ(🍔)。」
「一(🐳)心(🥤)橋(🍭)を渡ら(🎴)ないで帰る(🏤)ことにす(📯)る(🐧)わ。少しま(📳)わり道(🕤)をすればいいん(🆘)だから。」
「そりゃあ、思(✉)うでしょう。」
「ど(😹)こから見てい(👕)たの?」
(🍏)そ(☕)れによると(❌)、血(xuè )書(☔)のことは、も(🈯)う昨日のうちに警(🙋)察(chá(🈲) )や憲(👫)兵(bīng )隊の(🏑)耳にも入(rù )り、(📆)県(🌐)の学務課にも通報されていたらし(☝)い(🛋)。今朝(cháo )はさっ(⛄)そくそのこ(📦)とで(📌)学務課の(🌜)方(fāng )から電話が(📤)かかって来た。校(⛪)長はちょうどその時(🥀)四人の代(🍚)表と(🤘)会っている最(😒)(zuì )中だった(😻)ので(🐨)、教(jiāo )頭(🧝)が代って(🍥)その(🌻)ことを報告(⏩)すると、(♓)では一応(yīng )おだや(🎊)かに(🗓)その血(🦊)(xuè )書(shū )を受(shòu )取るがいい。そし(⬛)て(🤴)校(xiào )長(zhǎng )自身それ(🎠)をもってすぐ(💆)県庁(tīng )に出頭(tó(😁)u )するよ(🆕)うに、とい(🐴)うこと(🏐)だっ(🍙)た。教(🗼)頭が(🎃)紙(🕴)片に(🌽)書(shū(🔱) )いて校長(🌘)(zhǎng )に(💉)渡したのは、そのことだったにち(📳)がい(🍾)ない、というのであ(🥑)る。
馬(mǎ(🍏) )田(tiá(👜)n )は(🔇)、(🌶)また(🗿)「ふふん」と笑った。そして、(🖍)
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