山(shān )家の娘らしく成っ(🔓)て行(há(📧)ng )く(🥗)鞠子は、とは言え親達を泣(qì )かせるば(🔘)かりでも無かった(💀)。夕(xī )飯(fàn )後(🌞)に、(😝)鞠(🖲)子は人形を抱い(🐞)て来(lái )て親(🐻)達に見(jiàn )せ(🕍)た。そ(📨)して(🌾)、「(🎧)お(🔤)一(yī )つ、笑って御覧」など(👮)と言っ(🏾)て(🏈)、その人(🦈)形をアヤして見せた。
「また大(🛠)工さ(🤦)んの家の娘と遊んで(🤓)いるじゃないか。あの娘は実に驚(🛂)いちゃっ(🐭)た。あん(📓)な荒い子供(gòng )と遊ばせちゃ困(kùn )るナア」
これと擦違(⌛)すれちがいに越後えちごの方から(😜)やって(🎓)来(lái )た上り(🍊)汽車(chē )がや(💙)が(🥝)て汽(🔑)笛の(Ⓜ)音を残して、東(😊)京を指(zhǐ )して行って了った頃(qǐng )は、(🍔)高(gāo )瀬(là(📻)i )も塾の庭を(🎽)帰って行(háng )った。周囲あたりにはあた(🈲)か(😏)も船が出た後の港の(👒)静かさ(🦑)が有っ(🚡)た(🌴)。塾の庭にあ(😲)る桜は濃い淡い樹の影を地に落していた(🏪)。谷(👻)づ(👾)たい(🏜)に高瀬は(🏣)独(🐂)(dú )ひ(💙)と(🎬)り桑(sāng )畠(tián )の(🏛)間(jiān )を帰りながら(🌉)、都(dō(🐽)u )会(huì )から遁(dùn )の(🚑)が(🚱)れ(🆕)て来た自(zì )分の身(shē(💪)n )を考え(🔚)た。彼が近(jì(👐)n )い身の辺(🍓)ほとりにあ(🍙)った見せ(➡)かけの(⭐)生(shēng )活(huó )から(😾)――甲(🐇)斐か(♌)いも無い反(🍼)(fǎn )抗と心労とから――その他あらゆるものか(📵)ら遁のがれて来(🍋)た自(🐧)分(🚐)の身を考え(🗑)た。もっと自分を新(🎹)鮮に、(🗯)そ(🈺)して簡(jiǎn )素にするこ(🐏)とは無いか。そのために、彼は他(tā )にもあ(😅)った(🕉)教師の(🐔)口を断り、(🏟)すこし土(🍽)でも掘っ(✈)て見よ(🏂)うと思って(🕙)、(⬜)わざわざこ(🍥)の寂(jì )しい田舎(⤵)へ入って(🔇)来た。
こ(⬆)う歩き歩き高瀬に話し掛(🏗)け(🖌)て(🚳)行(háng )くう(🎶)ちに(🐣)、急にポツポツ落ちて来た(📢)。学(🏕)士(😢)は家(♟)の方(🛄)の朝顔棚だなが案(🦕)じ(🍱)られるという風で、(♒)大急ぎで高瀬に別れて(🚊)行(💫)っ(🤾)た。
と亭主に言われて、学士は四(✂)辺あた(📁)りを見廻わし(😌)た。表(biǎo )口へ来て(🚄)馬(📍)を繋つな(🦍)ぐ(🐱)近在(📨)(zài )の百(⛺)姓もあっ(⬇)た。知らない旅客(🕗)、荷(⛹)(hé )を負しょ(🎓)っ(💈)た(🌫)商(shā(👇)ng )人あきんど(🥓)、草鞋(xié(📽) )掛(guà(😆) )わらじがけに紋(wé(📔)n )附羽(yǔ )織を着た男などが此方こちらを覗の(🚒)ぞき込(rù )んで(🧚)は(🤾)日(🦓)のあたった往(wǎ(💼)ng )来(lái )を通り過ぎた。
学(🤔)士(✖)は華(huá )やかな大(dà )学(🍫)時(🎱)代(🔇)を想い起(☔)したよ(🎣)うに言(yá(🏳)n )って、(🔀)そ(🐳)の骨を挫(cuò )く(🐜)じかれた指(zhǐ )で熱(rè )球(🎤)(qiú(🤳) )を受(shòu )け損(sǔn )じた時の真似ま(🆘)ねまでして(😥)見せ(📁)た。
(👲)とお(🚋)島は夫に話して(🍾)、復(🌨)た乳呑児(📐)の顔を眺めた。その児は乳房(🍅)を(🛑)押(yā )えて飲むほどに成人して(👓)いた。
「そう言えば(🈳)、仏(fó )蘭(🎛)西の言(🧒)葉というも(🎳)の(📵)は妙なと(🕓)ころに洒落しゃれを含(hán )んで(🚃)ますネ」
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