「鞠(jū )ま(🏼)あち(🕕)ゃん(🏌)、(📴)吾家おうち(🤑)へ行こう」
「(💙)ポツン」と体(tǐ )操(cāo )の教師(🍭)は(❓)混返まぜか(🦑)えすように。
同(🎢)じ士(shì )族(🎁)屋敷風の(💧)建物でも、こ(👋)れはいく(✳)らか(🆙)後(💄)で出来たものらし(💳)く、蚕の(🕰)種紙をあ(😥)きなう町の商人の所(suǒ )有(💿)もちものに成っていた。高瀬(lài )はす(🅱)こしばかりの畠の(😽)地所(🈸)を附けてこ(📉)こを借りることに(🕳)した。
高瀬も佇(zhù )立たち(🗝)どま(❌)って、「畢(bì(🚧) )竟(🚄)つまり、よく働く(🎲)か(🍙)ら、(🌼)そ(🕠)れでこう女(nǚ )の気象が勇健つよいんでしょ(🏆)う」
懐古園(yuá(🐌)n )とした(🤳)大きな額(é )の掛(🍆)った城門を入って(🖱)、二人(rén )は青(qīng )葉に埋(má(👾)i )れた(🎹)石垣の間へ出(🦖)た。その辺(fǎn )は昼休(🛌)み(🌫)の時間(🌽)など(🎀)に塾の生(shēng )徒の(🍻)よく遊びに来(lái )るところだ(🌽)。高く築き上(⛅)げら(🈳)れ(👒)た、大(🏾)きな(🚬)黒ずんだ石(shí(🙎) )の側(cè )面はそれ(🐄)に附着した(🎷)古(✉)苔(👅)(tái )と共(🙄)に二人の右に(➿)も左(zuǒ )にもあっ(🐒)た。
「(🗄)誰だ」
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