「(🏳)默(mò )って(✴)なんかいるもんか。」
「だって、(😶)五年生は無茶(🏊)ばかり言うん(💍)で(🕌)す。あ(📷)んなこと言われ(🗓)て、僕(🕌)(pú )、へ(🚉)こんでいたくないんです。」(🥝)
三人(rén )はそれから、恭一が階(jiē )下から持(🎙)(chí )って来(🐂)た煎(🌻)(jiān )餅(🐠)をかじりな(🙁)がら、いろ(🏚)んな話をし(🔖)た。これといって(🤛)まとまっ(🗾)た話(🕞)題(tí )もなかったが、(🏬)三(🚑)人(📥)と(💶)も少しも飽いた様子がな(😉)か(📆)った。学(🏄)(xué )校の話も(📪)おりおり(🎤)出(🌥)た。しかし、次(💚)郎(lá(👜)ng )は、雨天体(tǐ )操(🔉)(cā(🤾)o )場(chǎng )事(shì )件(🧓)につ(🍌)いて、自(🌾)(zì )分(🐩)(fè(🕊)n )から(⏫)話(👯)し出そうとは(🌡)決(🔂)(jué )してしなかった。
二人は校門を出て(🤒)からも、しきりに次郎のことを話し(🕑)なが(🛣)ら歩(🍉)いた。
(五年生に口実(🦑)を与えて(➿)はならな(⏰)い。)
「よ(🎫)し行(háng )こう。しかし、僕らがバックす(🌅)る話は秘(mì )密(🛳)だ(⛰)ぜ。う(🥅)っ(❌)かりしゃべらん(🥍)よ(🌵)うにして(👹)くれ。」
「(❎)次郎(👺)(láng )だと、弟だが……」
雨天体(tǐ )操(🌼)場事件(⏰)は、翌日(🔕)(rì(🛢) )にな(🎏)ると、もう(🐫)全校生徒の噂の種(🔎)になっていた。恭(gō(⏸)ng )一の(🐶)教(jiāo )室でも、始業(yè(🤫) )前からその話でにぎ(⚽)やかだった(🙋)。
「どうせやる(🚇)以(👻)上(🌪)は(🎂)、(🥚)堂々の陣じんを張っ(💫)て、だ(💑)ら(🖇)しのない今度の五(wǔ )年(nián )生を(🆗)反(fǎn )省させるとこ(🤽)ろまで(👞)行(😘)くん(⬅)だな。」
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