正(🙃)木(mù(🦀) )大尉が(💠)桑畠の石(🏷)垣を廻(huí(✊) )って(⭐)ニ(🧓)コ(🦓)ニコしながら歩(🔄)いて来た。皆(🍝)な連(lián )立(🌍)(lì )って教員(💻)室の方(fāng )へ行(háng )って見ると、桜井先生(🛩)は早くか(🌔)ら来て詰(📩)掛(💻)けて(🛡)いた。先(🕋)生は朝のうちに(😼)一(💇)度(😽)中棚まで歩(bù(👈) )きに行(háng )って来(lá(😙)i )たとも言(🅰)った。
と高瀬(lài )に話した。奥(✊)さんはユックリ朝顔(🌦)を(🐬)眺められないという(🔮)風に言ったが、夫の好(🖐)きな花に趣味も(🦌)持たない人では(📱)無(🈷)いらしかった。彼女は学(🐑)士が植(zhí )えて(🖋)楽む種々い(㊗)ろいろな朝顔(yá )の変り種の名前などまでもよく暗記そらんじて(💯)いた。
「(🌥)私もそう思(🗒)(sī )う(🧖)んです(🏩)けれど、泣かせられ(😀)るくせに遊びたがる」
(⛽)学(🧘)士と高瀬(lài )はし(🔷)ば(💻)らく(🌴)その(🏬)人(🍄)(rén )の前(🗻)に立(lì )った。
無邪気(💙)な学生等(děng )は(🚷)学(xué )士の机の(💻)周囲(🤹)まわ(➖)りに(🌖)集(jí )って、口(🦍)を開くやら眼を円(💬)くす(🚱)るやらした。学(🈵)(xué )士が(👸)その(😪)コップ(🎐)の中(zhōng )へ鳥か鼠を入れると(🚋)直(🤫)ぐに死ぬとい(🦎)う話をす(🤶)ると(🐇)、それを聞(🐒)いた生(🥪)(shēng )徒の一(☕)人がすっくと(🅿)起立(lì )た(🔫)ちあがった。
とその時(🚱)、学士(shì )は(🧙)左(🚪)の手をひろげて、半分し(🥢)かない薬(yào )指(🕟)(zhǐ )を出して(🥍)見せた。
相変らず(🈹)皆な黙って(🌨)働(dòng )いている塾の(🅰)方(⛽)(fāng )か(🏉)ら、高瀬は家へ帰ろうと(🚙)し(🎣)て(🌍)、午(wǔ )後の砂まじりの道(dào )を歩いた。停(⏲)車場ステーショ(🏍)ン前へ出(chū )た。往来の両(🗡)側に(🌀)は名(míng )物うんどん、(💺)牛肉、馬(🥅)肉の旗、それ(🕡)から(🥝)善光(guāng )寺(❌)詣(yì )もうで(💨)の講(jiǎng )中のビラ(⛔)などが(🚻)若(🐊)葉(yè )の頃の風に嬲(niǎo )な(🎤)ぶ(🍍)ら(🔸)れていた。ふと、その汽車(🗯)の時間(🍻)表と、ビ(🍍)イルや酒の広告(🚳)(gào )と、食物をつくる煙(yān )など(🚞)のゴ(🆒)チャ(🕸)ゴチャした(🔺)中に、高瀬は(🍧)学(xué )士の笑(xiào )顔(yá )を見つけた(🔔)。
更に二年(🚦)ほ(⭐)ど過(guò )ぎ(🤞)た(📻)。塾では更に(👨)教室(🐤)も建増したし、教(🐥)員の手も(🌛)増(zē(🎵)ng )ふやし(🈺)た。日(🥋)下部くさか(🚴)べといっ(😥)て(💴)塾(shú )のためには忠(zhōng )実な教員(yuá(🆕)n )も出来たし、洋(yáng )画家の泉も(🏷)一週に(🍶)一(yī )日か二日程ずつ(🥟)は(🕛)小県ちいさ(🍓)がたの(🦋)自(👢)宅の方(fāng )から通って来(🚌)てく(🔊)れる。し(🚦)かし以前(qiá(📥)n )のよう(🥞)な賑にぎやかな笑(🦃)い声は次第に減(😧)って行った。皆な(🥪)黙って働く(🔮)よう(🛃)に成(chéng )った。
「そこは(🤚)あ(🐌)まり(🧦)端近(👌)です。まあ(🌭)奥の方へ御通りな(🚁)すって(🥂)――(♟)」
山家の娘(🐸)(niá(🌇)ng )ら(🍻)しく成って行く鞠子は、(🖇)とは言え親達を泣(🎽)かせるば(🍼)かり(🐕)でも無(📼)かった。夕(xī )飯後(🌌)に(🎚)、鞠子は(🐦)人形(🎀)を抱いて来(lái )て親(💹)達(🚛)に見せ(🗝)た。そして、「(🚬)お一つ(💿)、笑(xià(🎹)o )って御(yù )覧」な(🌗)どと言って(😞)、その人形(🔔)を(🏁)アヤして見せ(💝)た。
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