バラエティ番組《三 上 悠 亜 エ》2行目ライン
三 上 悠 亜 エあらすじ
「ぼくは、(🌱)ながいこと友愛塾の(🌭)仕(shì(😑) )事(🤯)を(🐱)手伝わ(☔)せ(🏺)ていただいていながら(🗯)、その精(🥇)神がまだちっ(🤸)とも身(🚿)につい(➰)てい(〰)なかったた(🧢)めに(🍋)、けさのようなあや(🛩)ま(👝)ちを犯して(😎)しまいまし(🐴)た。ほん(👇)とうに恥はず(🌯)かしいこと(🕑)だと思(🤾)っ(🍠)ています。し(🔙)かし、(🚓)そのあや(📘)まちによって、開(🎩)塾そ(👅)う(😾)そう(🛋)、大河(hé )君(jun1 )の(🦈)よう(🧗)な、(〽)友愛塾精神に(🍕)徹底(🏿)し(🙇)た、実(😒)践(💹)(jiàn )家じっせんかの魂たまし(📶)いにふれることが(🛎)できたことを(📸)思いますと、一(🎐)方(🏺)で(🌍)は(🐳)、かえ(🎗)ってありがたい(✅)ような(📒)気持(💇)ち(😻)もしてい(🎇)ます。」
もうその(⬛)ころには、(💼)塾生た(🕵)ちは、室内の掃除(chú(🕖) )整頓(👶)をすべて終わって、(🕗)最(zuì )後(🐦)に、廊下(xià(🧝) )や、(🤾)玄(🌃)(xuán )関げ(🕵)んかん(🌬)や、そのほかの(🌻)出(🛤)(chū(😗) )入り口の掃(🧑)(sǎo )除にかかっ(😪)ていると(🎍)ころだっ(🍖)た。むろんそうし(🍌)た掃除(chú )も(💌)、(🔕)分担(💧)ぶんた(🎻)んは(😖)一通(🗡)(tōng )りきまっ(🈺)ていたが、(🚕)厳密には境(jì(🌐)ng )界が定められないために、塾生たちはかなり入りみだれてい(🚿)た(📺)。
次郎は大河の顔を見る(🐒)と、救われたような(🌂)、こわい(⛷)ような、変な気に(🤖)なりながら、つと(🚙)めて平静をよそ(🐂)おってたずねた。
次(cì )郎は、そんな対話(🔀)(huà(🐚) )の中に(🥪)も、友愛(🏩)塾に課(🚀)さ(🌋)れた大きな問題(🎃)が(🚫)あると思った。そして、かれらの話がど(🥘)う発(fā )展(zhǎn )していくかを興(xìng )味(wè(🏢)i )をもっ(🔓)て待(😔)っ(😫)ていた。かれ(🏗)らは、し(😫)かし、笑ったあと(🧒)、急に(📨)口をつぐ(♓)んでしま(🌱)った。次(👙)郎が大便所の中にいることをだれかが(🐛)思い出して(🎻)、(🍸)みんな(🦃)のおしゃべりを制(zhì )止(🚟)する(📑)合い図(tú )をしたもの(🥕)らし(⚽)い。
大(🎟)河は(🐠)、ひ(💬)と(🤑)りごとのように、(🏭)そう言(yán )いながら、やはり打ちやめなかった(🕊)。そし(🎠)て、相変(biàn )わ(😚)らず板木に眼(yǎn )をす(⤴)え、
かれは、(🈴)そう言うと、すぐおじ(🤵)ぎ(🐑)をして、塾長室を出た。朝(🅰)倉(cā(🙈)ng )先(xiān )生は無(🏎)言(🎧)のま(🧟)ま、かれのう(🈲)しろ姿を見おくっていた。
(✡)次(cì )郎が入り口(🐹)に立(🥛)(lì )っ(🛥)て様(🤭)子(zǐ )をながめていると、(🤢)
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