rio 動画 av8

A「うむ」

A「姉さん、(🐎)御飯」(🚳)

A　(📄)ところがそいか(🐃)ら二、三日たちますと、またモ(👨)デルの時間に(🛁)校(🕛)長先生が(⏸)這入はいって来(⛩)ら(⤵)れて、私の絵エの前い立ち止ま(🐘)ってにやにや笑わ(🍓)れ(📶)ますねん(👩)。そして「(🎢)柿内さん」いいなさっ(🎶)て、「柿内さん、どうも(🎓)こ(📷)の絵エ変で(🐿)す(🌾)なあ。ます(🔵)ますモ(🦑)デルに(🤾)似(👈)ん(🧑)ように(✌)なって(🏄)来ますね。いったいあんたは誰モデルにしておられるのんです(🏏)か」と、冷(🔓)やかすような眼つ(👲)きで私の顔じいッと視みつめ(📈)なさるのんです。「おや、そうですか(💂)しら(🕤)ん(📵)。モデルに似てえし(🆔)ません(〰)か」と(🚑)、私癪しゃくにさわり(🎡)ま(📩)した(🎙)もんです(📬)から(🐉)、わざとに(🎯)そないいうてやりましてん。そ(👭)やかて校長先生は絵エの先生で(🐄)はないの(😶)んですやろ？(🛐)――はあ、日本(🌜)画の方の受持(🌿)ち(♐)筒(🔃)井春江つつ(🍄)いしゅんこ(✳)う先生(🏄)やの(😀)ん(🥏)で、常時じょうじお越しになる訳(🍫)やのうて、ときどきや(〰)って来(⛪)られ(🔠)て、何処どこが悪いや(🚦)と(🤯)か(🏼)此処ここをこないせえや(👽)とかいわ(🐪)れますのんで、常は生(🌾)徒たちが(📱)勝手にモデル見(🐫)て画か(🤜)いてますねん。校長(🐙)先(🦐)生いうのんは(❔)、随意科の方に(🎳)英語あり(🦁)まして、それ教お(😎)せてなさる(⬛)の(🔇)んや(🏤)そうですけど、学士(🐝)でも何(🛴)でも(🕞)あ(📂)れしま(🧟)せん(🌘)し(😳)、何処の学(🔸)校出られたの(🦅)んか、学(🛺)歴(🏫)や(🎒)かいもろくろ(🦗)くな(🔎)いらしい人や(📣)のん(🔴)です(🆔)。それは(🃏)後になってから分りましてんけど、教育家い(👫)うより(⚾)は学校商売(🌗)上(🆓)手じょ(🎽)う(🅾)ずな(🏚)人やのんで、つ(🎀)まり一(🌠)種のやり(🎚)手や(🗯)のん(⚡)で(⛅)すね(💽)んなあ。そういう校長さんで(🍔)すから絵(👥)エのことなんぞ(🐝)分るはずあれしま(🕜)せん(📇)し(🆎)、(🖖)余計な(🆒)嘴くちばし(🏌)入(🌨)れ(🦐)る(👩)必(🕍)要はな(🚠)いのんです。それ(🚮)にまた、(🛸)学科の方は(👊)たいがい専(🔤)門の(🏘)先(📝)生たちに(🌕)任しきりにし(📁)てめったに教室見廻るこ(🚢)とやかいあれし(🥡)ませ(🧣)んのんに、その時間に限(🔽)って(😬)わざわざ(🍫)やって来られて、わたしの絵エ(🚴)何や彼かんやと(❄)いいな(🥝)さるの(✉)んですねん。「(💂)へ(🛥)え、そう(🈶)ですかなあ(🧦)、あ(💣)ん(🧖)たは(➰)この(🍶)絵(🌰)エこ(🚂)の(🌟)モ(🌑)デルに似て(🌑)るつもりなん(🔨)で(📓)すか」と、皮肉な口調でいわれましたもんですさ(🤴)かい、(🗂)こっちも空惚そらとぼけ(🗻)て(🥇)やりまして(🚉)、「はい、わた(🛹)し絵エ(🖇)は(🌰)下(🍥)手へたですか(🍤)ら(👼)、似て(🐬)えへんかも分(🏹)れしませんけど、(🔩)でも自分では(🎙)一所懸(📆)命モデ(🧙)ル(🍏)の通り(⭕)に写し(📇)ましたつも(🎾)りです(🏈)」(⛎)いい(🐬)ますと、「いや、あ(🙍)んたは下手で(🍷)はありません。なか(🍎)なか上手に画かけてま(🌁)す(🥨)。しかしこの顔は、どうも(😠)誰ぞ外の人に似(⏮)てるように(📭)思われ(🤦)ま(🌴)すね」(📋)と、(😿)またそないいいなさ(🤗)るのんです。「ああ、顔のことですか、顔はわたし、自(🐞)分の(🌩)理想にかなうように画(🦏)いてみたのんです」いいま(🦅)すと、「(🌒)ではあ(🌺)んたの(🎶)理(❎)想(🗄)いう(🦐)のは(🐜)誰(🔦)のこと(🌸)ですか」と、えらいひつこいですねん。そ(🤮)いからわたし、「これ(😎)は理想やのん(🏣)ですから(🍡)、別に誰ちゅう実在の人間(🥦)描(🥘)えがい(💄)た(🔫)訳で(🥛)はあれし(💳)ません。観音さん(🎢)の顔(🔩)にふ(📋)さわしいよ(🍂)うに(😃)なるだけ清ら(🤪)かな感じ持たしたのん(✏)ですが、そいではい(🕡)きませんですやろか(🏷)。顔までモデルに似ささんと悪い(🎢)のんですやろ(⛓)か」(🎣)いいまし(🐕)てん。す(⚡)る(😿)と、「(🐒)あん(🥎)た(🛺)はたいそうむず(🙇)か(🌪)しい理(🛺)窟りくついいな(🎏)さる。しか(🆓)し(🤼)理(🤡)想通りの(😣)もんが思いのままに画けるようやったら、此(🥐)の学校い絵エ習いに来るには及ばん。理想(👐)通り(🥔)に画かれないからこそ(🗃)モデルにつ(🍨)いて写生するのんではあり(🕉)ませんか。自(🚥)分勝手の絵(🏄)エ画くくらいならモデル使う必要あれしません。ましてこ(🤱)の観音さんがモデル(🚇)以(🔐)外の或る実在の人間に似てるとしたら、あ(🚱)ん(❗)たの理想いうもん(🏆)も(🖕)甚はなはだ不真(💝)面目ふ(❔)まじ(🗼)めに思えますね」いわれ(🦀)る(🤢)のんで、(🛌)「(🗡)わたしちょっとも不真(🥒)面(🌏)目(🍮)とち(💨)がいます(🚂)。仮にこの顔誰(🌅)ぞに似て(🏕)て(📽)も、その人の顔観音さんの(🔠)感じ出すの(🥝)に適してましたら、(💽)それ写しても(📄)芸(⛺)術的に疚やましいことない思いま(🦔)す」いいま(🌈)すと、「い(🦒)や、そ(🔊)れがいか(⛑)ん(🤢)のんです。まだあんたは一人前の芸(🐠)術家ではありません。あんたがその(🙋)人(🥊)の顔清らか(🛳)であると感じられても、万(🛒)人が(🚅)そう感じるか(🛬)どうか(🧐)、(💰)そ(❔)れが問題(🐨)です。そういう(🤱)ことからとか(😟)く誤解が起(🐱)るのんです」い(😋)う訳ですねん。「へ(🕓)え誤解て、ど(🚐)んな誤(📉)解起りま(🐉)すかしらん？　ぜんた(🎺)い似てる似てる(➕)いうて(🦎)、誰に似てるの(💴)ん(⚡)ですか、どう(🈵)ぞいうて下(🧛)さい(🌤)」いうてやりましたら、(🔁)ちょっ(😼)とどぎま(📺)ぎし(🚣)て、「あんたは強情(🍁)な人で(♟)すね(💕)え」いわれて、そんなり校長先生は黙(➰)ってしま(🖐)い(🛣)はりま(👋)した。わたし(💹)その(🚹)時は校長さんやり込め(🐹)てやっ(🗝)たのんで、(🍖)喧嘩け(🏵)んかに勝ったよ(✝)うな気イ(🚕)して、えらい痛快でしてんわ。けど大(🈺)勢の生徒たちの前で議論したもん(📽)ですよっ(🥄)て、えらい評判になってしもて(🧘)、(🏐)間ものうけったいな噂う(🐊)わさひろま(🍶)る(🍑)ようにな(🚨)りまして(🕖)ん(🐺)。つ(🍷)まりわたしが光(🍈)子(🐱)さん(🍫)に対(🍨)して同性(🚩)愛捧ささげ(♍)てる、光子さんと(🚑)私と(🕦)が怪しいいいますねん。―(🥊)―それが前(⤵)にもいいましたように(🆘)、(🥠)まだその(🐗)時分は光子さんと(🎥)物いうたこ(🦊)ともなかったほどで(💚)したさか(🧑)い(🚩)、出鱈目でた(🐼)らめも出(🆙)鱈目、(👟)ひどい※(「言＋墟のつくり(📆)」(🆙)、第(🎅)4水準(🐩)2-88-74)う(🍍)そやのんで(👚)す。尤もっともわた(📂)しは、うす(🔓)うすみん(🕷)な(😽)が蔭口か(🚡)げぐちいうている(🛢)こと(🎏)ぐらい感づ(📨)い(🍩)てました(🍞)も(🙈)ん(🐇)の(🤰)、それがそな(🦃)いに騒が(🎈)れてようと(🐷)は夢に(💁)も知り(🚖)ませ(🗿)なんだ。何(😖)なん(🏺)せ身イに覚え(💼)ないことやのんです(🦉)から、何いわれても平気なもんで、ま(🤯)あ、世(🐷)間(🐸)の人いうたらたいが(🧝)いええ加減な(⛲)ことをいい触ら(🐀)すも(🔢)んや。附き合うてもいえへ(⬛)ん人同士怪し(📪)いやなんて、なんぼ(🍉)作(🏀)り(㊙)ごとにしたかて(⏬)ようまあ(💥)そん(🧐)な(💜)※(「言＋墟のつくり」、第4水(🤵)準2-88-74)ばっか(🧓)りいえたもんや思おもて(👨)、あんま(💭)り馬鹿々々(🎙)しい(🏁)て(⏳)腹も立てしま(🍢)せなんだ。た(🍻)だ心配になりま(❗)したのんは、(🔎)わ(🚜)たしはそ(👹)いでかめしませんけど、光子さんの(🔱)方(💑)は(😼)どう思(💀)て(🚓)な(🕐)さるやら、(🚍)さぞかしえらい(💅)係(🍯)り合いになって迷(🤥)惑し(🍂)て(🏹)はるに違いない思いましたら、そいからはこう、学校の往いき復かいりなぞ(🤖)に(🐣)出(💕)遭であうことあり(💋)ましても、何(⛏)や気イさ(🏏)し(🌻)て、(🖐)前みたいに顔しげしげと見守(🐡)るこ(🌲)と出来しま(🍰)せ(🐃)なんだ。そうか(🧢)い(🙋)うて、思(🏯)い切りよう(🐋)こ(🛁)っちから(🍸)話しか(🌌)けて、あやまるいうよう(👟)な(🐩)ことも(✍)、――それがかいってけっ(🚿)たいな(🥚)こ(😕)とになりますし、なおさら迷(⛏)惑(🔜)しなさるかも分れしませ(📥)んのん(⏯)で、そないする訳にも(👨)い(🍔)けし(🎷)ません。そんでわたし光(〽)子さんに(🧟)出遇で(🤖)あいますと、出(🥩)来る(🤙)だけ(🏁)あやまる心(💏)持外に現わすようにして、小(🌇)ちいそう(🍔)に(🙈)な(🤯)って、(💹)下(🍔)向いて、こ(💉)そこそ逃げる(👷)ように傍(💌)そば通り抜けましたが、そない(📩)しなが(🕙)らも(🏟)、先(🚮)様さきさん怒お(👠)こ(🦍)ってはれへんやろか(💳)、どんな眼つきして(🚳)はるか、やっぱり気がかりやも(🤩)ん(🔍)ですから(🏦)、擦(🍅)すれちがう拍子にそ(🎂)うッと顔(🏭)色う(🤪)かご(🧠)うたりしました(📨)。とこ(🤘)ろが光子さ(🦉)んの様子前とち(🔭)ょっとも変っ(🎡)たような(🏤)と(🤭)このうて、別に(🏷)こ(🌃)っ(📴)ち(🛩)を不(👧)愉快に思(👉)てなさる風(📌)に(🎺)も見えしま(💹)せん(🤙)。あ、そうそう、此処ここに写真持って来まし(👯)た(🥍)よって、(☔)これ見て下さ(🏼)いま(⛷)せ。これは揃そろいの着(🔏)物出(🎋)来ましたとき二(🚚)人で記念に撮とりましたのんで、(🕋)新聞にも(🔝)出(🧢)た(📃)ことある問題の写真やのんです。これ(🥡)でも(🐥)お分りになるよ(👷)う(💫)に、(〰)こうして(🕴)並んでま(⏩)したら、わ(🌾)たしが引き立て役勤めてる形で、光子さんは船場あたりの娘さんの中でもちょっと飛びきりの器量やのんです。（作者註、写真を見(⭕)ると、お揃(🏛)いの着物というの(🐪)は如何い(😀)か(🎊)にも上方(🚣)か(🕸)みが(📤)た好み(🧤)の(🐩)ケバケバしい色(🦂)彩のものら(🌥)し(💘)い(😯)。柿内未亡人(🙂)は束(➕)髪(🧦)そく(🏣)はつ、(🎏)光子は島田しまだに結っているが、大阪風の町(😵)娘の(🍲)姿(㊗)のうちにも、その(👭)眼が非常に情(🚻)熱(📶)的で(🕎)、潤うる(🥙)お(🏟)い(📵)に富んでいる。一(🈁)と口(💰)にい(⚪)え(🕦)ば、恋(🔉)愛の天才家(💖)とい(👥)ったような気魄きはくに充みち(🌺)た、魅(📂)力のある眼つきである。たしかに(🐑)美貌(🕧)びぼう(🕹)の持主(🐇)には違いな(🤬)く、自(🥣)分は引き立て役だという未亡(🖌)人の言は必ずし(🥋)も謙遜け(🔢)んそ(👃)んではな(🔤)い(🎭)が、(🦑)この(💥)点が果して楊柳観音の尊容に適する(👂)かどうか(😸)は疑(🕕)問である。）先生は(🥔)こ(🚾)んな顔だちどない(🐲)お考えに(💩)なりま(👹)すか？　日本髪よう似合うてますやろ(🤹)？(🈵)―(🎱)―はあ、お(🔖)母(🚢)様かあさん日(🀄)本髪(🐡)好(😎)きや(🐯)とかいうことで、とき(🥤)どき(🔭)結いやは(🐥)りまして(📏)、(🍡)学(⚽)校いもそ(🥧)の頭で(👘)来やは(🏮)りま(🔰)してん。――(🤚)何(♈)せそんな学校ですから、制服な(🕴)んぞあれしませんし、日本(🕋)髪の着流(🏧)し(💥)でも何でもかめしませ(🦄)んのんですから、わたしなんか袴(🍧)はかま穿は(📞)い(🐱)て行いたこと(🧤)あれしませなんだ。光子さんも(💕)、た(🚌)まに洋服着なさることあ(🚱)りま(🐩)してんけど(⚽)、和(🥁)服の時はいつ(🏙)でも着流(🕺)しでし(🙋)てん。この写真では髪のせえ(🗄)で私より三つぐらい若うに(🤱)見(♒)えてますけど、ほんまは一つ歳とし(🆕)下の(👟)二(😈)十(📞)三、――生きておられた(💊)ら今(🍬)年二十四ですねん。しかし(🏀)光子さんの方が一、(👜)二(🔼)寸(⛷)せえ(👳)高いでしたし、それに(🌡)綺麗きれ(🤰)いな人(👯)いうもんは(⛪)、自分で(🍺)は器量(🍙)鼻にかけへんつ(🎌)もりでも、やっぱり何とのう自信の(🚤)あ(🤢)る様子態度(👨)に現われるもんですやろか(🌲)、それ(✈)とも(📀)こっちに(🏤)引(💫)け目あ(🐉)りま(🔠)す(⛴)とそな(😸)い見えます(🚢)のんですや(🚺)ろか、その(🐼)後(🎛)親(🐖)しいになりま(🧣)して(🎥)か(🎞)らでも(👈)、(💁)歳からいうとわた(🖥)しの方が(🛑)姉(⏯)さんで(🥇)ありなが(🏼)ら、い(🐤)つ(⛅)で(✉)も妹みた(😏)いな気イしてましてん。

A要ははっ(📓)と(🎂)して(👣)、とうとう見付けたなと思いながら、急(📮)い(🔁)で(🈺)その注を読み下した。―(🍿)――(🐣)

A「今月(🔤)中に取りに来なけりゃ、己は構わ(🎲)ず(🆒)浅(🥎)草の方へ(🌒)届けるか(⏭)らな、―――そうい(👤)つまで(😥)もお(😛)前の物を置いとく(⤵)訳に(🗃)は(😮)行かないんだから」(📲)

A「何(🐂)が？…(😊)……」