「そ(🍒)う(🐘)かなあ。しかし、僕たちが入学し(🕶)た(🏺)時のことを考えてみたまえ。五(🌇)年(nián )生の鉄拳(quá(😱)n )制(zhì )裁(cái )にびくと(🔵)もしないで(🗄)反(fǎn )抗(kà(🎃)ng )したのは、本田(tián )だけだっ(✝)た(💒)ぜ。」
「僕(🏎)は、道江(📀)さんが、どう(🍺)せ馬田(🔱)にねら(🥩)わ(🙏)れているんだか(🚥)ら、(✋)堂々(🥣)とあた(🔕)りまえの道(🗽)を通る方(🌻)がいいと思(🐈)(sī )うね。」(💃)
「いいえ、総務二人に(🎡)新賀(hè )と梅(méi )本とが代表になったんです。」
「何だい、わ(🍎)け(🥫)がある(🚮)って(🕉)。」(🛵)
「(❣)僕、道(dà(🐸)o )江(💜)さんを(🦅)、腕力で(🧝)馬(mǎ )田(tián )に(😥)対(🏡)(duì )抗させよう(🌴)なんて、そんな(📪)こと考えてい(🗓)るんじゃな(🍲)い(😻)よ(😂)。」
彼は(🈹)、しかし、そ(🃏)れからも、校内を方々歩きまわっ(👇)て、(🐸)上級の(🌰)生(👨)徒たちが幾人かかたまって話しているのを見つけては、そ(🏎)の仲間に入(🥄)り、(🛩)それ(🛀)とな(🔟)く(🌪)ス(🍬)トライキを煽動するよ(🆕)うなことを(🥔)言(🏆)(yán )ったり、次(🎂)郎をけ(🦉)なしたりすることを(🥣)忘れ(📁)なかった。
次(🍋)(cì )郎(🍩)は(👏)だまって馬田(tiá(🈯)n )の近づい(🚍)て来るのを見ていた。馬田(tián )は、次(🚓)郎(🎪)(láng )から二三歩(bù )のところで立ちど(🕚)まったが、そ(🈳)の(🚼)左肩(📊)はまだつき出したままだ(🥏)った。
「しかし、(🌾)そんなこ(⌛)と、何の(🎒)役(yì )に(🌋)も立たない(🥜)じゃありま(🐁)せんか。きょう(🏾)も(🈴)平(pí(⏱)ng )気(📖)で(❗)待伏(🌡)せしていたっていう(🌴)んだ(⏬)ったら。」
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