町(🐳)はずれから(🌩)は(🖍)松並木の土(tǔ(👅) )手(🌐)が広々とし(🎦)た青田の(🚡)なかをうね(👓)ってつづいている(🎹)。左は、ほぼ(💉)五六間ほ(🗺)ど(😱)の川(⭕)で、(🕰)向こ(💷)う岸もやはり松並(🍁)木(mù )の土手で(💠)ある。旧藩時代の(🎭)さ(🌑)る名高い(👰)土(⛸)木家(🍣)が、(♟)北山の水を町に(🧝)ひく(🕣)ため(🥫)に開(📪)(kā(🕷)i )鑿か(🚉)いさくした水路(⭕)だそうだ(🐶)が、いつも探さ一(🌵)二尺ほど(♑)の清冽せいれつ(🖱)な水が、か(🌮)なりな速度(🛹)で、(🍇)白砂の上を走(zǒu )って(👟)い(📤)る(👔)。その水は町に流(liú )れ入る直前(🈷)(qiá(👁)n )に直角にまがって一(yī )丁ほど(🦌)東(dōng )に流れ、もう(🕎)一度直角に南にまが(⏰)って、町(🕛)はずれの橋の下をくぐっているのであるが、そ(😯)の角の(🛬)あ(🍁)たりには、背丈せたけぐらいの(🗡)渕(yuān )が出(chū )来ており、夏に(⚪)なると、このへんの子供(gò(✝)ng )たちは、(❤)よ(🎚)く(🛬)そこで水をあ(⛅)び(🔇)る。土手をと(👟)お(🌲)って通(tōng )学している中学生の中にも、(💼)学(💘)校(⌚)のかえ(🐓)り途には、子(🥦)供(🐉)た(🚭)ちにまじ(🎌)って(🥗)水をあび(🍌)て行(há(👛)ng )くものが少くは(🏻)ない。次(cì )郎もおりおりその仲(zhòng )間に加わる一(🔆)(yī )人だが(🔸)、(🍭)きょうは、(☝)とく(🌚)べつ暑(🔰)かった(💁)にもかかわらず、(🐓)そこを見むきも(🙏)し(🧞)ない(🧔)で通(🕙)りぬけてしまった。それから(♋)五六分(🐜)も行(🏧)くと、一心(xī(🥕)n )橋と(🧙)いう橋がか(🚫)かって(🐚)おり(㊗)、道をへ(😥)だてて、(🎴)駄(duò )菓子やところてんなど(🌂)を売(💽)(mài )る小(📎)さな茶店(dià(🏤)n )があ(💝)る。次(🚏)郎は(😤)、そ(🆓)の半丁ほど手(📢)まえに来たとき(🏃)、今までう(🤳)つむきがちに(🎛)なっ(🖇)てい(👒)た顔をあげて、(🚣)ふ(✈)と向こうを見た。すると、橋のたもと(💔)の大きな松(sōng )の木かげ(💕)に、帽(🦊)子(zǐ )を(🛏)わしづかみ(🧜)に(🚵)し(🤜)て向こうむ(🎿)き(📨)に(🈵)立っている一人の中(zhōng )学(🚎)生が眼(💔)(yǎ(🚺)n )にとまった。馬(mǎ )田(tián )である(🐂)。制服(🥘)のボタンをすっかりはず(😃)して胸(xiōng )をはだけて(💖)いるら(🏖)しく、襟(jī(🈷)n )が首(🆔)の(🏎)両(🔲)(liǎng )がわにはね出(🏬)し(🔒)、腰にあてた左(🎨)(zuǒ )手(shǒu )のう(🍃)しろに裾が(🥛)たくれあ(📒)が(🚛)ってい(👘)る。
「(🔸)僕、きょう――」と(🥃)、次(🍻)郎は、(🙍)また急に眼(💿)(yǎn )を伏せて、(🍭)「学(🔒)校のかえり(💁)に朝(cháo )倉先生をおたずねして(🧚)み(🤒)た(📇)ん(💏)です。そして、僕たちの(👩)願(yuàn )いをかりに県庁(👊)が許してくれても、そ(📺)れで先(🐻)生(shēng )が(🏻)辞職を思(♟)いと(🥝)まら(🌫)れることはない、(🔌)ということ(😭)がはっきりした(🉐)んです(👺)。先(🌼)生とし(🌌)ては、それがあた(💯)りまえです。僕(🤾)(pú )、そのことにち(👇)っとも気がついてい(🕣)なかったんです。」
四(sì ) いろいろ(🚟)の眼
「こな(🏖)いだ、重田(🔡)の(🥍)父から、(🚢)千ちゃんのお(🤭)父さんに、気をつけて(🥇)いただく(💌)ように、話しても(🆒)らって(🚢)はあり(📛)ます(🅱)の。」(🏩)
「(🏯)どうし(🥁)てって(🛵)、(🕐)負けることわ(🧑)か(⚽)っているじゃありません(🌙)か。男と女(nǚ )ですもの。」(🔜)
「まわり(🛤)道なんかし(💅)て(🌐)、いたず(🥙)らされたら、よけい世(📁)間にけちをつ(🚌)けられるよ。」
枝(zhī )折戸(hù(🚡) )は手(🍵)で押(🔳)(yā )すとわ(🔜)けなく(🥥)開(🤡)い(🐔)た。次(cì )郎は、行(💲)(háng )儀(yí )よく(🌕)二列(liè(😨) )にならん(🈁)でいる(🍩)朝(👋)顔鉢(bō )の間(jiān )を通(🧗)って(✒)、(🔠)縁側に腰(🔳)をかける(🐧)と(🐃)、ぬ(🐩)すむ(😢)ように道江の顔をのぞいた。
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