「どうして(⏬)だか、あたしにもわ(📼)からない(🎰)わ。だけど、世(🛹)間(jiān )は、いた(🎯)ず(🌱)らをした(🕡)男(nán )よりか、いたずらをされた女の方に、よけいにけちを(💷)つ(🖲)けたがる(😝)も(🖤)のな(📠)の(🔔)よ。そんなことでお嫁(🚐)にも行けないでいる(🍫)人(ré(🎫)n )があるってこと(🐱)、次郎さんは(🍗)ご存じな(😎)い?」(🐲)
道江(jiāng )も次郎も眼を見張った(🐵)。
「(💃)本田(🏠)のやつ、(🤢)どうした(🛹)んだろ(👚)う(💑)。いやに考(🍪)え(📮)こんでばかりいるじゃないか(😂)。」
「逃(🗑)げて(🎮)さえいりゃあ、いいという気なんだな。」(🌷)
この採点(diǎn )表の波(🥈)(bō )紋は決して小さ(💁)くなかった。押しよせた生徒(tú )たちにまじ(🎺)っ(🏞)て、あとで(👞)は先(🧐)生(shēng )た(🕧)ち(🦀)までが(🐐)代(🥩)る代るのぞ(🚑)きに(😢)来た。生(🛷)徒たちは、採(⚫)点表にのっ(💣)ている先生が(🚲)来ると、(🧔)一々(🈂)その点(🎉)数を大(🍵)(dà )声で叫んだ。中には、備考欄まで読み(🚝)あげる者も(➡)あった。先(xiān )生の中には、自分(🏊)(fèn )で自(zì(🍠) )分(🈳)の綽名(🐧)をよく知ってい(🐬)る先生(🐪)(shēng )もあり、そうでない先生も(🦈)あったが(📪)、そ(🧔)んな(🤡)こ(🚁)とで(🗳)、(🍸)どの先生もい(💛)や(😋)でも自(⛱)分の綽(chāo )名(mí(📱)ng )をはっきり知ら(⏬)さ(👟)れる(🤼)という結果(🐎)(guǒ(🏪) )になった。も(🤳)っとも、中学の先生で、自分にかぎ(♍)って綽名(📼)はないなどと安心しているほど(📧)い(💞)い気(qì )な先(🥉)生はない(🕦)はず(😎)な(🌇)のだから、そ(😘)れは大(😁)したこ(😸)とではなかっ(🗒)た(📉)かも知れ(🕶)な(🧕)い(🦓)。しかし、綽(chāo )名(mí(🏃)ng )と(🍕)い(❄)っし(🍗)ょに、自(zì )分の点(📇)数(⏲)ときびし(🚄)い評(🥃)(píng )語(yǔ )とを知らな(🐚)ければ(🤩)ならな(🏜)かったという(🌰)ことは(🐙)、何(👺)と(🚮)いって(🚇)も最近の大きな試煉であったに相違ない。ある先生は顔をひきつらせてガ(🔷)ラス戸(hù )のまえに(🏢)棒(bàng )立にな(🏟)り、ある先(🍣)生は(🌩)一(😙)たん(🍌)顔を(🌵)まっかにしたあと、強(⚡)いて(⚾)微(wēi )笑をもらした。しかしどの先生(shēng )も最(🌻)後(🏡)には、自(zì )分(fèn )にはまるで関(🔴)(wān )係のな(🕧)い(🔘)ことだ(⏩)、といったような顔を(💽)し(🌀)てそ(♟)の場(😰)を(💖)立(lì )ち去った。ただ「(💞)あざらし」先生だけ(🎻)は、その綽名が自(🍚)(zì )他(👲)(tā )共にゆ(⏫)る(👌)すほど有名(🔇)にな(🏩)って(👦)い(🚣)て、ごまかしが(😚)きかなかったためか、それとも、備考(🍴)欄(🥂)にあった(🐯)通り、事実粗(cū(🐾) )野の稚気ある性(📅)格の持主であったためか、(🐺)その大き(🖱)な(👎)口(🎉)を思(sī(😄) )いきり横(🤬)に(😰)ひ(🌤)ろげて、(🌸)よご(⭐)れた上歯をむき出(chū )し、天井を(⚫)向(xià(🚫)ng )いた鼻の(🚷)下に(🌕)灰色のあらいひげを針の(🏝)ように(🤓)立て、内をのぞきなが(🦊)ら、「(🗾)わ(👧)っはっ(♉)は(🥄)」と笑った(♑)。そして(🤘)、「(🔍)わ(😀)しだ(🈲)けは(💄)合格(gé )の見込がある(😹)ちゅうのか。どうかよろしくたの(👞)むよ。」(🔧)と言(yán )うと、くる(🏋)りとう(😁)しろ(🍑)を(🐻)向(xiàng )いて、もう一度「わっはっは(😉)」と笑い(🚿)、歯(♐)を(💐)むき出し(👺)た(🌿)まま、(😧)むらが(🐅)っ(🔌)てい(🔇)る(🥃)生(shē(💻)ng )徒たちを押し(🤠)わけて帰(🍎)って行った。
「第一、道江(🤬)だってそんなことをして(💟)は、かえっ(👒)て恥(🧚)(chǐ(🚁) )ずかしい思いをしなければ(🎾)な(🐕)らないでしょう。」
大巻の家(jiā )は彼の(👨)家(📙)から(💽)一丁とはへ(🎭)だた(🌟)っ(🐥)ていない(🍴)。槇まきの立木(🦅)を(🏭)そのままくねらせた風(🐂)変りな(🥙)門(🦄)をくぐると(👲)、生垣がつ(😣)づいている。次(🌃)(cì )郎は、その生垣のすき間(🈯)から茶(🥡)の間(jiān )の方をの(😳)ぞいて見た。すると、道江と姉(📘)の敏子と(🔠)が、こ(🕚)ちら向(🍢)き(🗡)に顔をならべて(🏍)い(🖼)るのが見え(🐵)た。二人(🐯)と(📸)も、縁(🅰)板に足をなげ出し、障(🕓)子をすっ(🏵)かり(🙆)取(🚏)り(🍮)はらった敷居(jū(🙎) )の上に尻(kāo )をおち(🐀)つけ(🍰)て(🗄)いる(📺)。お(😘)り(✖)おりうな(😃)ずきあったり、眉根をよせたりして、(👌)しきり(🌬)に何か話(🔛)(huà )しあ(🍜)っているが、声(🎓)はききとれない。次郎にとって案(àn )外(💒)(wà(📀)i )だったのは、道江(jiāng )の顔にちっとも興(xìng )奮した様子が見えず、眉根(gēn )をよせて(🔒)も、すぐそのあと(🐦)から笑(xiào )いに似た表情(qíng )がもれていることだった。
「しかし(📁)、ストラ(😙)イキ(🐔)にな(🆒)って(🎮)しまったら(👅)、君の考(🚘)えとはま(🏪)るで反(🤪)対の(🦂)目(👫)的で書(⚡)かれたことになりそうだね(🖼)。」
「いい(🤸)え、総(zǒng )務(wù )二(è(🖍)r )人に(🛁)新(xīn )賀(🌁)と梅(mé(🐧)i )本と(🎶)が代表になっ(🅰)たんです。」
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