「お前さんもたっしゃでしたか。」
その晩はまた若(ruò )い主人(ré(🗽)n )の家のほうに帰(👔)って、みんなで(🛄)いっしょに農家ら(💌)しいい(⚾)ろりば(👰)たに(💺)集まりました(🚺)。吉(✅)村さんにつとめ(🍚)てい(👽)た(⬅)娘(⛎)(niá(💚)ng )たちも、親元(🐝)へ帰ってから(🧛)それ(👞)ぞれ縁(📅)づい(🐤)てい(⤵)ましたが(🏦)、わたしの出(🆓)かけて行(📭)ったのを聞いて会(huì )いに来ま(👢)した(✌)。い(🍶)ずれ(⏰)ももはや若いおっかさんらし(👹)い(🛎)人たちに(🚟)なっていました(🔠)。あかあか(😌)と(💨)燃(🐄)え上がる炉の火が一同(🔐)の(🧖)顔(yá )に映る(🍩)ような(📼)と(✅)ころ(🏃)で、東(dōng )京の吉(jí )村さんたちのう(🗾)わさ(🥞)がいろい(⤴)ろ出ま(📇)したっけ(🏒)。
橘翁きつおうさ(😻)ま(🍷)の始(shǐ )めた薬はそんな(🐠)時(🉑)の役にも(🐓)立っ(🚎)て、町(dīng )へ集まって(💷)来た(🕐)博(bó(🕝) )労が(🐒)帰りがけ(🛤)に(♒)、(🧒)よ(🎤)く姉(zǐ )の家へ立ち(🏬)寄り、いく袋となく高(gā(🗽)o )瀬の薬を求めて(😔)行くと言います(🔙)。聞いてみれば(🐥)、博労はひいている(🥗)馬に高(gā(🍧)o )瀬の薬を(👃)添え、(🥤)それを木曾(céng )駒きそごまの証(🏦)拠(💮)として(🎈)、(🍴)ほ(🐧)かの買い手(shǒu )へ売(🥀)り渡す時に用(yòng )い(⛄)ると(🈲)か(🤼)。一度ひろ(🐟)ま(📹)った(📢)薬(yào )はどんな(🍾)とこ(♐)ろで、(🔗)どんなふうの木曾みやげになるもの(🔚)と(🎿)も知れませ(⏩)ん。これには橘(📽)翁(wēng )さまも草葉の(🥏)か(🐣)げで、に(🛥)が笑いしていられること(🍪)でしょうか。
老人はわ(🐆)たしのよ(😚)うな年の(🏿)ち(✋)がったものをも(🕝)よろこ(🕰)んで迎えてくれ、い(🙂)ろいろな話(🦆)をし(🥊)てくれました。刀剣(jiàn )のことを書いた本などをも出(chū )して見せ(😮)てくれました。その中(zhō(🆚)ng )には古刀(🌎)と新刀(dāo )の歴史が(🔝)図(tú(🥙) )で(🍴)わかるように説(⬜)き明かしてあ(🚇)りま(🏬)したが(✋)、それ(🕶)ぞれの(😜)流儀(🔎)のちがいと言(🌚)(yán )います(🏰)か(🍟)、図にあらわ(🔼)れ(🐔)た焼(🚽)き刃(🤖)(rè(🐤)n )の模様が(🌆)ち(🏧)ょうど海(hǎi )の岸に寄せ(🔶)ては(🏨)かえる潮の花(📻)(huā )の紋(🗂)(wén )のよ(🏯)うに見えました。焼き(🥈)刃(rèn )の模様ほど(🌧)刀鍛(duàn )冶(yě )の気(💽)質(zhì )をよくあ(🧀)らわす(📈)ものもありません。あるものはすなお(😮)に(🚣)、あるもの(🐰)は(💊)する(🈳)どく、あるものは花やかにという(😯)ふ(🥅)うに(🌔)。
新(🕳)規(🕶)、新(🤭)(xīn )規(guī )、(💲)見る(💙)もの聞くも(🤦)のわたしには新規なことば(🚙)かり。第一、自分のつとめに通う小諸義(yì )塾までが、ま(🌝)だ(🦑)ようやく形の整(💨)いかけたばかりのような新規(🔒)な学(🙄)校でし(🕛)た。しかし、その義塾の二階(jiē )の教室から(🧕)、遠(yuǎn )く(🔂)蓼(🍘)科たでしなの山(shān )つづ(🤕)きの見え(🙆)る窓(😋)のとこ(🧟)ろへ行っ(🍼)て(🖍)、そこから(🤺)信州南佐(🔕)久みなみさ(📉)く(🚂)の奥の(🌳)ほうの(🤑)高原(yuán )地(🐘)なぞを望(wàng )むたびに、わたしはようやくのこ(🤖)とで静かに勉(miǎn )強のできるいなかに、もう(👵)一度自分(fèn )の身を置(⬜)いたように思いました(🤝)。その窓の近くに(🥔)は、小(xiǎo )諸の(📑)士族屋(🈁)敷の一部の(💻)草(🥘)屋根も見え、と(🏤)ころ(🎄)どころには柳のこ(✋)ずえの薄(🌯)く青みがかったのも(💿)あ(🆖)り、(🚄)ち(❇)ょうどわたしが出(🌐)(chū )かけ(👍)て行ったころはお(🈳)そい春が(🎟)よう(🚢)やく浅(👡)間(😃)のふ(🧗)もとに近づいてきた時分でした。たとえ学舎(shè )は小さくとも、わたしはほかの先(🏬)生(shēng )がたとともに働くことを楽(⏬)しく考えま(✝)した。
な(🔚)んとい(🥀)う長い冬(🕷)が山の(⏪)上へ来ると(🌛)皆さんもお考えでしょう。
野菜や草花(huā(👸) )をそだ(☝)てる(🉐)こと(🎙)の(✋)好きな(🌞)姉はその(🏎)裏庭(tíng )つづきの畑にうりを植え(❤)たり(👏)、夕(💯)顔(🎮)のたなを造らせてお(🐖)いたりして、毎朝(📋)の畑の見(🏉)回りが何よりの楽し(🏷)みで(🍦)あった(🖲)よ(🐟)うで(💯)す(⚪)。そのへ(😡)ん(🏉)から裏山へ(🔈)かけては、なだらかな(🚅)傾斜にな(🚼)っていま(🤽)したから(🍻)、(🚇)わた(🌥)しも細い道を楽しみにして、枝のたれ(🐨)さがった(🔋)夏なしのかげ、ぶ(🤥)ど(🚋)うだなのもと、また(🥑)ゆり畑の間な(🤤)どを(🎿)歩き(👆)回(🌅)り、年(niá(🌧)n )と(🏤)った百(😑)姓を相手に木(mù )曾福(fú )島の(❗)風俗、祭の(👪)夜のにぎやか(🈚)さ、(🏑)耕(🏤)作(⬅)の上のことなどを語りながらいなか(🏵)のふぜいを味(wè(👫)i )わいました。
これはおもに(🍳)花のことを(💶)言ったのですが、桃は実になってからもいい。皆さんは桃(🥦)(táo )の(💫)生(shēng )なってい(🎅)る(🗯)木(🤫)のま(🚋)わりを歩いたこ(🐺)と(🎹)がありますか。枝(zhī )か(🗞)らもぎたてのしずくのしたた(🏰)るばかりのよう(⛅)なくだものを味わ(👜)っ(🌭)た(🙂)こ(🎑)とがありますか。
(🐪)そんなことを半分ひとりごとのようにし(🕥)な(👄)がら(🔯)、白(🧦)鞘しらさやをぬいて見(💫)(jià(🙄)n )せました(🏂)。にお(㊙)いと(🚳)言(🔜)っ(🖼)てい(😶)いか、ひび(❌)きと言(yán )っ(🕠)ていいか、わ(🎽)た(🐲)し(🐮)にはそ(✝)の刀を形容することもできませんが、見(🐦)ているうちにこちらの(🐿)心(⚫)が澄んでくるよう(🛏)な(😚)作(zuò )で、ことに力をこ(😾)めて(🅰)鍛(duàn )えてあるその刀の(💂)重(chó(〰)ng )さにはお(📜)どろかされまし(🎟)た。来助(zhù )老人(rén )はそ(💫)の年(nián )になっ(🌛)ても(♉)、物(🌛)を(🏎)学ぶ心の衰えない(🗣)人とみえ、(🥫)刀(🚺)鍛冶(yě )とは言い(🗄)ながら『輿(🕺)地(dì )志略よち(🈳)しりゃく』のよう(📂)な地理書(💺)をそ(🏿)ばに置いて、(📲)世界のことを知ろうとしているところもありました。老年になってもこん(👅)な(🚣)人(rén )もある(🆚)かと(📀)、(🎤)そうわ(🎥)た(🙌)し(🧡)は思(sī )いました。
当時の函(🥥)館(☔)あたりは(🎊)まだ「(⌛)蝦夷地えぞ(🎡)ち」と言い(🛏)まし(📢)て、開(⏯)けたばかり(👬)のさみしいところ(⛳)でしたが(🍸)、先生は六年(nián )もその(🐶)さ(🥏)みし(😱)いところに(🚜)し(📼)んぼ(⛳)う(😐)し(👑)て、病(🍫)院や医学所を建てたり、薬(♍)草園を開いたり、松(sō(🙈)ng )杉(🍩)まつ(✨)すぎその(⛏)他(tā(🔹) )の(🧚)木の苗を内(nèi )地(dì )か(👛)ら移し(🗞)植えさ(🏴)せたりしました。その「蝦夷地」(🥡)に(🏀)緬(🌄)羊めんようや牛(⬛)(niú )を飼い、養蚕の(👩)業につくもの(🕌)がで(💪)きたのも、先生の監督(🌒)で(🦓)はじめ(📪)た(🌱)ことなので(🚉)す(🔓)。疏水(shuǐ )の工事を起して久(🎄)根別(🔕)川(🎿)くね(🙆)べ(📗)つがわ(🧘)とい(🌩)うところから舟を(⏩)函館へ通すようにし(🥢)たの(🐅)も先生(🙇)で(🆚)し(🗓)た。
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