バラエティ番組《えろ お な に》2行目ライン
えろ お な にあらすじ
いまかれは臍下(xià )せいか(🛤)に気(🥝)をし(🦌)ずめ、(⏺)先(🌟)(xiā(🗄)n )生のバットをさげて立っ(👻)たとき(🦔)、はじめて野球の意義が(🎄)わかった。
これをきいて黙(mò )々もくもく先生は感歎(tàn )し(🐼)た。
実(shí )際(🥟)それ(🔧)は師範(fàn )生徒からで(📨)た(📁)うわさであ(🕕)る(🍌)、師(😨)範生(shēng )徒(✉)(tú )は中(zhō(🌱)ng )学生にくらべ(📣)る(💔)と(✋)学資(zī )も少(shǎo )ないし(📵)、また富める(🐿)父(🖍)兄(xiōng )をもたぬ(🆕)ところからなにかにつけ(🎅)て不自由勝(📩)ちである、それに(👧)反して(🤯)中(zhōng )学生は多(🚴)くは相(😎)当の資産(chǎn )あ(🕰)る家(jiā )の子である、かれ(🐱)らは自由(🤰)(yóu )にぜいたくなシャ(🍽)ツを買い、(💗)ハイカラな文房具(jù(🛑) )を(🌶)用い、活動(dò(🗃)ng )や(🌿)芝(❌)居(🧡)な(🕜)どを(🏨)見物し、洋食(🖕)屋(🥛)へ(🚟)も(🐛)出入りする、そうさせるこ(💶)とを不純(🛹)だ(🍝)と思(💧)わない父(🌂)兄(xiōng )が多い(🏘)のである(⛎)。
実(🔒)際それ(🔪)は師範生徒(🎁)からでた(😟)う(🛄)わさ(🤥)である(🥣)、師(shī )範(fàn )生徒は中学生にくらべると学(🌎)資も少(shǎo )ない(🏧)し、また(🏑)富(fù )め(🛵)る父兄をもた(🗿)ぬところからなにかに(🍆)つけて(🍖)不自(🐊)由勝ちで(✴)ある、それ(⏬)に反(fǎn )して中(🐾)学生は(⛴)多くは相当の資産ある家の子である、(🚤)かれらは(🙍)自由(🚾)にぜいた(🍷)くなシャツ(🔘)を買(mǎi )い(🎷)、ハイカラな文房(fáng )具を用い、活動(🍡)や芝(zhī(🐍) )居などを見物(🥦)し、洋食(shí )屋(🏰)へも出入りする、そ(➕)うさ(🔄)せることを不(bú )純だと思わない父(⚽)兄(📷)が多(🐣)(duō(🚦) )いのである。
らっぱは(💚)千三の(🌋)伯(📅)父(🔹)覚(jiào )平で、叫んでる(🐋)のは善(🕑)兵衛である。
だが(💅)いわねばならぬ、(👣)いわねば手塚(⏮)はなぐら(⚓)れ(👑)る、なぐられるのはか(🗓)まわな(🆕)いとした(📊)とこ(🔏)ろで、手塚は自分の(🖋)悪事を悪事(shì )と(🎸)思(🍢)わずにますます堕落だら(🏷)くするだろ(⏩)う、かれには美点がある、だ(💟)が欠点が多(🚈)(duō )い、かれ(🌒)は美点を養わずに欠(qiàn )点をのみ(⛏)増長さ(📧)せている、かくてかれは終(🖼)生救(jiù )うべか(🥦)らざる(💼)淵ふちにしず(🧥)むだろう(💸)。
松(🖼)の枝に乗(🍊)って(👨)いた(🚕)覚(⤴)平(píng )と善(🤴)兵衛はバン(👢)ザイを叫んだ拍(🏜)(pā(🏻)i )子ひ(🗿)ょうしに両(liǎng )手をあげた(🐋)ので、松(❔)の上か(😀)ら転がり落ちたのであ(👄)った。落(luò )ちたまま覚(🌏)平は(🤛)らっぱ(💤)を(🥩)ふく(🍦)こ(📂)と(💆)をや(🚫)めなかっ(🏇)た。
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