こ(🏽)う高(🏆)瀬(lài )は濡縁のと(🚉)ころか(🗃)ら、垣(yuán )根越しに屋外(wài )に(💥)立(🌔)って(🤚)いるお島に言った。
と音(🏟)吉(jí )は笑いながら(🌞)声(♓)を(🤖)掛けて、高瀬(lài )の掘起した畠(✌)を見(🐧)た。サクの(㊙)切(qiē )り方(fāng )が浅かっ(😸)た。音吉は高(gāo )瀬(lài )から鍬を受(🏞)取っ(📽)て、もっと深く切(🈚)(qiē )って見せた。
「鞠まあちゃん、吾家おう(😠)ちへ行こう」
「誰(shuí(😹) )だ」
こ(🕤)の光景さま(🍗)を笑っ(📹)て眺めていた高瀬は自分(🐡)の方へ来(lái )た(🈂)鞠子に言った。
「広岡(🥄)さんも(🎴)今、上(💐)田(tián )で数学(😉)の塾を開いて(🌓)ますが(㊙)、余程の逆境(📻)(jì(🦖)ng )でしょ(🐬)う……(👲)ま(😞)あ、(🆓)私(🍪)共(gò(⏩)ng )も先生(shēng )に同(tóng )情して(👉)、いく(🌁)らかの時(👌)間を助すけに(🍓)来て頂くこ(🐴)と(❔)に(🏥)した(😫)んです……そ(🔓)れに、(🎓)君、吾々の塾(👤)も中学の設(🦉)備(bèi )をして、認可でも受(🚕)(shòu )けよ(🌉)う(🚥)と(💴)いう(🤥)に(🔶)は、肩書のあ(🌈)る人が居ないと一寸ちょっと(🎊)これで都合が悪(🔷)いからネ」(🐞)
(🚒)と亭(🚼)(tíng )主(zhǔ )に言(💘)われて、学(🏇)士は(🤐)四辺あたりを見廻(huí )わし(📟)た。表口へ(🛰)来て馬(mǎ )を繋つなぐ近在の百姓も(⏰)あ(😙)った。知らな(🍣)い旅客(kè )、荷(hé(🐀) )を負しょった商(✏)人あきん(💥)ど、草(👷)鞋(📱)掛(📯)わらじがけに紋附(fù )羽織(🔈)を着た男(🐫)などが(🛄)此方(🔔)こちらを覗のぞ(🥔)き込(🐊)ん(🔶)では(🐸)日の(⚓)あたった往来を通り過ぎ(🔶)た。
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