「まず、平尾(🍭)と(♒)同(✳)類項(🏄)だろ(🍺)うね。」(🍤)
「し(🐟)かし(🥚)、(🗽)昨日(rì(🎉) )からのあ(⛅)いつの態(🛰)度が証明(míng )しているよ。なるだ(🕰)けいい子に(❎)な(🕑)ろうとしているに(💍)ちが(🔹)い(📂)ないん(🛳)だ。」
次(💿)郎は、これ(🖥)までにも、(🕔)しば(🔥)しば(🍘)、自(zì )分(🚅)の全く(🛵)予期しない言(🚾)葉を朝(〽)(cháo )倉先(xiān )生(🤤)の口からきいて驚くことがあった。しかし、今(jīn )の(🔕)言葉ほど彼を驚(🥣)(jīng )かした(😊)言(yán )葉はな(🐏)かった。これまでは、次郎が自(🌺)分の考(kǎ(🚹)o )えに裏書し(🍦)てもらえると(🔂)思って(👦)いる時(shí(🍛) )に、(🦎)かえってそれ(👻)を否(fǒu )定されたり、何か(📰)得意(🙅)になっている時に、きびしい反省を要(🐪)求(qiú )された(🔆)りす(⛓)る場合が(🍜)多か(🦏)った。今のはま(💬)るでそ(👝)の(✂)逆だったということが(🍡)、彼(bǐ )にとっては(🧖)、この上もない驚きだっ(🖕)たのであ(🙎)る。
「(🧜)まあ、(👓)本(běn )田さん、しばらく(🔷)でした(🍃)わ(⛱)ね。さ(👓)あど(🦏)う(🎁)ぞ(💡)。先生(📪)(shē(🕍)ng )は書斎(🤑)ですわ。」
「僕(🐌)、(📕)道江さ(🤥)んを、(🤜)腕(wàn )力で馬田に対抗(kàng )させようなんて、そんなこと考えている(🤱)んじゃない(🤗)よ。」
次(cì )郎は、それでも返事を(🎆)しない。視(😞)(shì )線はやは(🏐)り馬田(tián )の眼(✡)に一(🏔)直(zhí )線(🧐)(xiàn )に注(zhù )がれたままである(👭)。
「なるかも(🍋)知れません。しかし、なっ(🔤)たっていいんです(🕳)。」
(💌)その(🍍)時、教(🎉)(jiāo )員室との間(jiā(🌜)n )の戸がが(🚔)ら(🌰)りとあいて、教頭の西山(⚪)先生(🔇)がはい(✔)って(🦏)来た。西(㊗)(xī )山(shā(🛅)n )先生は、三角形のまぶた(⛪)の奥(à(📍)o )に(✉)小さな眼(👋)をいつも鋭(🍥)く(🌷)光(guāng )ら(🛥)せている先生だったが、この時は(💬)いやににこにこしていた。手(shǒu )に小(💳)さな紙(❎)片をも(🍒)っていたが、それを(👚)默(🌃)って校(xià(👹)o )長に渡(🤵)すと、すぐまた教員室の(🔜)方にひきかえした(🛬)。校(xiào )長(zhǎng )はその紙片を(🚘)見て何度もう(🖊)なずいた。そして、そ(🚃)れをもみくち(🌫)ゃにして(⛩)机の下の塵籠(💪)(lóng )ちりかごになげ(🚖)こむと(🍆)、今までとはうって変(🐓)った落(⛱)ちつきぶりを見せ、(🎋)ゆったり(💃)と椅子に腰(🈲)(yāo )を(⛓)おろ(🖊)しながら言った(🛐)。「(💅)そうむきになることはない。私(sī )はさっきも言ったとおり君ら(⛔)の(🤣)気持には(⏱)十(🔬)分同情して(🌌)い(🗜)るん(❤)だ。君(🔔)(jun1 )らが血を流して書いたも(👽)のをまるでむだにするなんて、第(🐢)(dì )一、人(rén )間(jiān )としてそんなことが出来(🔬)るものではない。幸い今日(🖖)は(🕜)県庁に(💵)出(🗨)掛る用事(shì )も出(chū(🏨) )来たし、知(📆)事(shì )閣下(xià )に直接(jiē )お目にかかれるかど(🔰)うかはわ(🕠)か(🍊)らない(🎁)が、(🐣)学務課(💋)まで(⏪)にはこの願(yuàn )書(🌤)(shū )を必(bì )ず出(chū(🖲) )し(⏲)ておくよ。それで(😙)、今度は私の(🧤)方から君らに願っておき(🚙)たい(🗡)が、(⏯)どうか(👾)みんなが落ちつい(🆙)て教室(shì(🍐) )に出(🥔)るよう(🕗)にしてくれたま(🕎)え。変にさ(🎐)わいだりして知(zhī )事閣下(xià )の面目(🎨)(mù )をきずつけるような(🏈)こ(🎊)とにな(🏧)っ(🗡)ては、何もか(🔄)もぶちこわしになるんだから(🔫)。いいかね。
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