漫画《18 禁 拘束》2行目ライン
18 禁 拘束あらすじ
次(cì(🥄) )郎はやっとそれだけ答えた。ストライキ反(🎈)(fǎn )対の(🏎)理由が、(🍱)当(dā(🛒)ng )局の(🐗)た(🌇)めで(🐺)なくて朝倉先(😉)生のため(✈)だ、ということをつけ加(🧤)えたか(🕊)ったが、ま(🎻)だそ(🚭)れ(〽)を言うだけに気持がおち(♋)つい(🚛)て(😓)いな(🌅)かったのである。
次郎(🆘)は思わず立ちどまった。馬田と言葉(yè )をかわすのが、きょうはと(🤣)く(🛷)べついや(🏃)な(😬)気がす(🕘)る(📄)のだっ(🅰)た。しか(🍀)し、彼は(🕯)かく(🐜)れる(🕧)気にはな(㊗)れな(👳)かっ(🎏)た。かく(🦑)れたりするのは(😀)、相手が馬(mǎ )田であ(😱)るだけに、よけい卑(🌑)(bēi )屈なように思(😶)えたの(🚯)であ(😏)る。
「そ(🗺)れで(🕕)、道江さん、どうす(🐲)る(👀)つ(🥗)もりなんだい。これか(🔈)ら。」
次郎は返(🔍)事をする代りに、穴のあくほど馬田(tián )の(🥕)顔を(🛬)見つめ(🚼)た(🏎)。馬田は、その眼に出っくわすと、(🍷)ちょっ(⏸)と(📬)たじろ(🍆)い(🕳)たふうだったが、(🏵)口(😮)だ(🏣)けは(🚛)元気よ(🚘)く、
「そう(🏧)か(🔻)なあ。しかし(😏)、(🍸)僕た(⛔)ちが入(🌙)(rù )学した時のことを考えて(🔯)み(➗)た(🥑)まえ。五(wǔ(🔢) )年生の鉄拳制裁にびくと(😠)もしないで反抗したの(🐜)は、(🖤)本田だけだったぜ。」(🍎)
「(🚽)学校の(🎸)様子は(💕)どうかね。血(xuè )書はやは(⛑)り出(✏)し(🛄)た(🛵)のか(💮)。」
「なる(🙂)かも知れません(⭕)。し(🈂)かし(♓)、なったってい(🚡)いんです。」(🧠)
それから田上と(💡)校(xiào )長との間に(🗨)、二三押(🗜)問(wèn )答があっ(🌞)たが、校(xiào )長は同じことをくりか(💝)え(🔤)してはため息(🎢)をつくだ(👡)けで、一(yī )向(xià(🖐)ng )らち(😨)があか(🚍)な(👘)い(🤥)。四(sì )人(rén )のうちで(🚓)も(😨)比(bǐ )較(🕞)的気(🕠)(qì )短(duǎn )かで、ぶっきらぼ(😻)うの(🚘)新賀(hè )は、たまりか(🚼)ねた(😯)よう(❌)に言った。「で(🔉)は、その願書(👳)はお(🔎)返(🤑)し下さ(😜)い(👨)。僕(pú )た(🥪)ちで直(zhí )接(jiē )知事さんに差出し(🍆)ま(🏓)すから。」すると、校長(zhǎng )は(🏈)、いきな(💻)り(🧡)血書(🥧)(shū )をわしづかみ(🤔)にして、(🎓)大あわてで(🈵)それを、かくしにつっこんだ(💘)。そ(🌭)し(🌉)てもう一(🕜)度椅(yǐ )子から立ち(🛌)上り、(🚤)右(yòu )手を顔のまえに立て、まる(🔟)でばね仕(shì )掛の(☝)ようにそれを左右(yò(🤫)u )に(🚑)ふった。何か(🐵)言おうと(🎥)しているら(🙊)しかったが、四人の耳(ěr )にはただ「う(🏥)ん、うん」(🏧)ときこえるだけだった。梅本の(✉)言うと(⏮)ころでは、校(xiào )長の(🔍)鼻(bí )がも(⏮)っと烈しく上の方(fāng )に(👬)移動した(🚿)ように見えたの(🚻)は、そ(😟)の時だったそ(🍹)う(🤼)である。新(xīn )賀はすっかりお(🏺)こり出してしまった。彼は(😍)それまでみん(📽)な(🚚)のうしろ(🌂)の方(fāng )に(🍖)立っていたが、いきなり田(tián )上をつ(🚷)きのけるようにして(⛽)校長(💖)の机のまえ(🎠)に寄(jì )って行き、乱暴(bào )に(🎋)手を(🐟)さし出し(🦁)ながら言(👮)った(🕕)。「その願書(🙏)はわれわれの血(☕)でそめたも(🍾)のです。それをむ(🥙)だには(🏰)出来(lá(😸)i )ません。返(🥁)して(🙉)下さい。」校(xiào )長(✍)は、し(🈶)かし、(🌇)ただやたらに(🚙)手(shǒu )をふってい(🍉)るだけだった。
と、敏(mǐn )子(zǐ(🚝) )が(🚐)微笑しながら、
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