「おまえも一(yī )度(🌄)先生をおたずね(🗳)するといい(🦂)ね(🎰)。先(xiā(💸)n )生の(🥣)方で(🐧)も待(dài )っ(💽)て(🐇)おいでのよう(🛹)だ(📞)よ。」
「(🧝)僕(pú )、(🍧)馬田と同(😆)(tóng )じクラス(🏾)で(🔅)すから、毎日い(🎓)っ(🥊)しょに帰ろうと思(sī )え(🤽)ば帰れるんです。」
「何がずるいんだ。」
ついこ(🎐)な(🚅)い(💀)だ、朝倉(📀)先生(🌁)(shē(😼)ng )の(🅱)ことで(⏩)道江と話しあ(💔)った時、道(dào )江の自(😅)(zì )分に対(🔟)する心づか(🤦)いを(💌)、あれほど無造作に、――考えようでは侮辱とも思えるほどの無造作な態度で退(tuì )け(🛢)た自(🕋)分(🌿)が(👝)、きょ(🔝)う(😻)は(📑)、た(🌂)と(🏤)えわずかな時(🕓)間(🎂)に(🧦)せよ、道(🚾)(dào )江(🌶)の問(👬)題に夢(✈)(mèng )中(zhō(🖕)ng )に(🍝)なって、朝(cháo )倉先生のこ(🎩)とをま(🏕)るで忘(wàng )れてし(🥐)まって(🐧)いる。何(🥂)という矛(máo )盾だろ(🏟)う。いや、何と(👟)い(📔)う軽(qīng )薄(🤱)(báo )さだろう。
馬田も、それっき(😝)り口を(🍰)きかなかった。二人(rén )は、かなり永いこと、にらみあったまま突(🏀)っ立(lì )って(🔷)いた。次(🆚)郎が視(shì )線(🚋)(xiàn )も手(shǒu )足(zú )も微(💚)動びどう(👞)も(📷)させなか(🕓)ったのに反(🍶)し(🎱)て、馬田の視(🎇)線(🥉)(xià(🤘)n )は(🐴)たえず波(🥄)うっており、その手足(🐵)はいつももじもじと動(🤯)いていた。
「学(🛸)校(xiào )の様子はどうかね(🦕)。血書(🗯)は(⛺)やはり出したのか。」
四 いろいろ(🚗)の眼(🔕)
「あら、そう?」(😹)
道(🍞)江は答え(⛔)ないで(🔖)敏子の顔を(🃏)見た(🕍)。敏子(💃)は、
次郎(láng )は(🏡)、(🛶)まもなく、せきたてられ(😚)る(💱)ようにして(😛)、朝(cháo )倉先(📻)(xiān )生の門を出た。門を出るとすぐ、彼(🤼)はま(👷)えうしろ(👛)を見(👝)まわした。それから、曲り角のところまで来(🖼)て左右(🔡)を見、もう一度朝(chá(👲)o )倉(cāng )先生(👾)(shēng )の門(🐐)の方をふり(🕤)かえったが、来(lá(🚣)i )し(👩)なに自(zì(👟) )分の顔を(📊)のぞいた男は、もう(😡)どこにも見えなかった(🛹)。
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