次郎(⛸)は(🎋)、その(🐍)光(🔫)(guāng )景を見ると、これから(🥇)どうした(🤣)ものかと(🆙)考えた。もとの位置に帰る気には、と(🈹)てもなれなかった。かといって、(⬜)いつまでもそのま(🎻)ま立ってい(📛)るわけ(🌈)には、なおさらいかな(📕)い。彼は、しば(🎪)らく、じろじろ(✌)と周(zhō(🌞)u )囲を見(jià(🥤)n )まわ(😃)し(🚉)て(🎓)い(🛎)たが(🥪)、(📯)ふと目(mù )のま(🙏)え(🤼)に、ふみにじられたようになって(⭐)ころがっ(📕)ている帽子が眼に(🆗)つい(😃)た(📦)。それは(🦆)、彼がついこないだ父に買って(🔫)も(🛰)らったばか(🅾)りの(🔰)、そ(👷)して(♐)、きのう(🈶)はじめて、組主任(🚱)の先(xiā(😧)n )生に渡された(🕯)新しい徽(huī )章をつけたばかりの、彼の制帽(mào )だった。
「(🏳)ええ(🕉)、見(😮)(jiàn )てたん(⚫)です(🔠)。地(👚)べたを見る(🕖)のは無(🦁)礼(🌈)だ(🔨)って(😨)言う(🆕)から、顔を見てた(💺)んです。」(⛲)
「そ(🎓)れよりか、狐の奴がそ(⛩)の新(xīn )入生(📫)に(🌷)頬ぺた(🎣)をひ(⛺)っかかれたって、ほんとうか(🕰)ね。」
「よ(⚪)せ! そんな議論をした(📧)っ(🍮)て、なんの役(🕜)に立つんだ。」
「本田(😓)(tián )の手に(🍍)は負(📯)えんのじ(♒)ゃな(🍴)いか(🌑)ね。」
「い(🎎)いとも(🕟)。今からいっし(🥌)ょ(👥)に(🎄)行こう。」(🐼)
「(⏩)ようし、わかった。」
第一、(🎻)入(🤰)学(🤲)の当(dā(🌐)ng )初から、五年生の間に「生意気な新入生」として有名(🙉)になって(🕚)いた彼は(🦅)、彼らに鉄(zhí )拳(quán )制(🔪)裁の口(kǒu )実(shí(⤴) )を与えまい(💓)として、校(xiào )内では(😾)無論のこと、ちょっと散(sàn )歩に(📼)出(chū )るの(🕜)にも、始(🆎)終頭をつ(🧑)かい、気を張ってい(🦊)なければな(👈)ら(💳)なかった(👷)。「狐(👓)」や「三つボタン」のような(⤵)上(shàng )級(jí )生に対(duì )して、卑(bēi )屈(👪)ひくつにも(🆕)ならず(🚃)、言い(🐑)がかりもつけられないよ(💴)うにする(📽)には、次(⛽)郎(láng )の苦心(xī(🐚)n )も、実際並(🔎)たい(🏻)てい(🌶)ではなかったので(🏽)ある(🔀)。彼(😉)はちょっと門口を出るの(👥)にも、必ず制(zhì )服制帽をつ(🎩)けてい(🌶)た。街角では、一応四方を見(📧)渡(🅿)(dù )して(🦄)、(🥞)五年生の姿(😖)が見えると、相(xiàng )手(shǒu )がどこを見て(🎑)いよう(🈁)と(🔎)、(📿)それ(🏤)に対(⏮)(duì )してきちんと敬(jìng )礼を(⌚)した(🥘)。む(〰)ろん、(😹)校則は、どんな(👮)些細なことでもよく(🐽)守(shǒ(👵)u )った(🐥)。その(➡)点で(🚫)は、人一倍(bèi )細心な恭一で(🕜)すら、(🔩)彼の几帳(🌝)面きちょうめん(🥪)さをおりお(✈)り冷(lěng )やかしたくらいであった。そ(😰)の代り(📋)、彼(🌵)は、今後五年(💾)生(🐍)に無(wú )法な暴行を加えられ(🏆)たら、退学処(chǔ )分の(🔵)危険(🙃)を冒(mào )して(🐒)も、思い(🌶)きって(⚾)反抗(kàng )を試み(😑)ようと、固く心に(🐸)誓っていた(📸)。彼が(🏋)彼(bǐ )の小(📙)刀ナイフを筆入に入れな(📃)いで、いつも衣(yī )嚢かくしに入れていたのも、(🔭)実はそ(🍇)のためだっ(🚧)た(🐎)のである。
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