フェラ 動画《x ビデオ ハーレム》2行目ライン
x ビデオ ハーレムあらすじ
次(cì )郎は、詰問(wèn )き(⛳)つもんするよ(🎀)うにた(🐊)ずねた(🛍)。
「僕(pú )も橋を渡(dù(🔪) )って様子を見て(👀)いれば(🚼)いいんで(🕛)しょう。あれ(📃)か(🍏)ら村の(🌅)入口までは見通(🈴)しだから、大丈夫ですよ。」
そう考える(🍑)と、「か(🤳)わいそうに」という(🤕)先生の言(🐕)葉の意味(🔳)は、これまで(🍔)考(kǎo )えたのとはま(📏)るでちがったもの(🔳)になって来(lái )た。先(xiān )生は(🍑)、(🚎)その言(🐧)葉に何もとくべつな意(yì )味をもたせ(💥)ようとされたのではない(💁)。ただ先生(🦇)のはっきりしたご決意と自(zì )分に(🏉)対する愛(😲)情とが結びついて、何の作(🆑)(zuò )為(wéi )さくいもなく(🌝)そ(🎓)んな(🏾)言葉(🤑)となってあらわれたまでだ。それに(🐎)しても(🎉)、先生のそのご(⏺)決(jué )意について(📟)、自分がこれまで一度も考(kǎo )え(📿)てみようとさえ(🎬)しなかっ(🤤)たと(♑)いうこ(🛠)とは(👠)、何という愚(💆)か(🚣)さだったろう(🛴)。先生(shēng )が(🍓)自分(fèn )をどう考(kǎ(👻)o )えてい(🔷)られようと、その(🔘)意(🍋)味で、自分はたしかに己(📴)を知ら(🛳)ない飛びあがり(🚓)者だったにちがいないの(🦐)だ(😨)！ (🤮)次(🔺)郎の自己(🐵)反省は、昨(💌)(zuó )日以(🌹)来、こ(📔)んなふうに次第(🐩)に深まっ(🚕)て行くばか(🌖)りだった。「かわい(🗻)そう(🈁)に(🚩)」という言葉(yè )を、先生のごく自然(🍫)な(🔫)愛情の言葉(👞)(yè(🏝) )だ(🦈)と思(sī )え(😼)ば思(sī )うほ(💸)ど、それが深(shēn )まって行(🥚)くのだった。し(🐴)か(😖)し、そうし(🛍)た自己反(fǎn )省の苦(🌭)しみは、彼に(📛)とっ(📠)ては(👇)そうめず(👈)らしいことではな(🛃)か(👲)った。彼(bǐ )は中学入学(xué )以来、とりわけ白鳥会入(rù )会(huì(😇) )後(🗣)は、絶えず自己反(fǎ(🅾)n )省(🏾)の苦(🐕)しみを(✔)味(📬)わって来た、といっても言いすぎではなかったのである。だから(🤰)、も(🐆)し(🏝)それに朝(cháo )倉(⛳)先生(shē(🛳)ng )の問(wèn )題(♈)が(🎻)直接結びついていな(🚙)かった(📛)とすれば、彼(bǐ )は(✅)、(🔓)きょう学校で(🍎)、(🍫)同(tóng )級生たちにあ(🛸)や(😅)しまれる(🌎)ほど暗(🧥)い(🐊)顔(⛽)はしていなかった(⌚)かも知れない。彼を絶(🍦)望に近(🤛)いほどの気持にさ(🐪)そいこんで(🕢)行ったのは(🚓)、何(hé(🍠) )と(😘)いっても、朝倉先(⛑)生(shēng )の辞任が決定(dìng )的(🏔)である(😜)ということに気(🐮)がついたこと(🔴)で(🐆)あ(✅)った。彼はそれを思うと、もう何(hé )も(🤣)考える(♍)力がな(🌰)かっ(🈂)た。幼いころ、(⛏)乳母のお(📥)浜にわかれたあとのあのう(🎬)つ(🗜)ろな(🤲)気持(🚉)、母に死別れたあ(🕟)とのあ(💢)の萎(🔈)しな(🧐)え(📷)るような気持(chí )、それがそ(🕌)の(🔰)まま現(🛂)実と(🤸)なっ(🎸)て身にせまって(👠)来るよ(🏵)うな感じが(🛅)し(🦕)て、きょうは(🌳)朝から誰とも口(kǒu )を(💚)きく気になれなかったのである。
次(cì )郎は、(⬇)新(🥋)賀(hè )や梅本といっしょに校門を出た。新智と梅(méi )本(běn )とは、案外早く血(🚊)書が県庁(tīng )に届(😩)けられ(👽)るようになったが(🦗)、(😶)こ(🏼)れ(🍃)はいい(😐)こ(🐙)とだろうか悪(➰)い(🌫)こ(⛎)とだろ(🖤)う(🏟)かと(🍉)か、それが(🌋)警(🤤)察や憲(🛑)兵隊の意志によったも(⛸)のだ(📙)とす(🏋)れ(😶)ば、(🍞)恐(👃)らく結(jié )果は悲観的だろう(👨)とか、(🍏)い(🛸)や、警(jǐ(🌋)ng )察や憲(xiàn )兵(🏸)隊までが気にやむぐらいだ(👶)から、却(què )かえ(👤)って(🍦)有望(wàng )か(🐿)も(🏩)知れないとか、そう(🎥)いったこと(💬)をしきりに話しあ(⛳)っ(🎷)たが(🕥)、次郎は(😨)ただ道(🛏)づれをしているというだけ(🤼)で、ほとんど(🔋)合槌あいづちさえ(💪)うたなかった(🌌)。そして(💟)、二人(🐩)に、「気分でも(🏢)わるいんじ(😗)ゃ(📸)ないか。」と心(📠)配(🔦)され(🤽)ながら(⭐)別(✉)れた(🐊)が、それか(😐)ら二丁ほどの(🏫)街(jiē )角まで来ると(✏)、彼(👺)は急に立ちど(🐵)まって考えこんだ。街角(jiǎ(🐩)o )を左(zuǒ )にまがって(🌎)少し行ったところに(🔉)朝(cháo )倉(cāng )先(👴)(xiān )生(shēng )の家があ(👭)るのである。
「(🥙)ストラ(🍝)イキには、僕、絶対に反対するつもり(🔨)です。」
「しかし、私(😫)(sī )はう(🚙)れしいん(🍏)だ(🕦)よ(💑)。私のために血書(🚤)(shū )まで書いてく(🍎)れる教え子(🕙)(zǐ )がいるのかと思うと。」
「あたし、そんなこと出来(lái )な(🧛)い(👼)わ(⏸)。」
次郎(lá(😒)ng )は、むきになった(❔)。敏子は(👧)笑って、(🈯)
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