そ(🌭)の連中は、お婆(🉐)さんなどにつ(💹)かまると(🐠)、(🤓)くど/(🔖)\暮しの苦(🍖)しいこと(📞)や(🌒)、自分(🍵)達の昔から(📧)のことなどを口(kǒu )説かれ(🌨)た。そ(🐂)して、「地(dì )主(zhǔ(📱) )樣(💽)」になんか(🤔)、ど(🤟)うか手荒(huāng )い事をしないで(🎚)くれと(🗽)拜ま(😓)れたりした(🛏)。「俺(ǎn )んどこの息子ば、そ(♋)つたら寄合(😹)ひ(💌)さなん(🍠)か出さない(🥙)で(🔼)、すぐ歸れ(🕟)ツ(🤤)て云(🚊)(yún )つてくれ(💓)。」(⤴)と、頭から、どな(🖍)ら(🔆)れたとこ(🍤)ろもあつた。「碌(lù(💑) )なも(➿)の(🎵)に(📂)ならない。」(♟)さうい(🤳)ふ處は何んと云(🔭)つても駄(🚄)(duò )目だつた。そ(🆚)れから、皆のする事を危ぶんで(🐣)、「何ん(🕦)か(🔝)、別にえゝこどでもねえ(🔟)べか。」と(🕚)云(yún )つた(😝)り(📹)、「(🥚)失(🆔)敗し(😻)く(➰)じつたらハ(👧)、飯の食ひツぱぢになるべ(🚲)し。」と云はれたりした(⏱)。
話がかう(⭕)し(🛑)てゐるうち(🍩)に纏つて(👟)行つた。源(🚄)吉は(🌴)誰からと(🔺)なく、校(xiào )長(🖇)先生が裏に※(「廴+囘(huí )」、第(♋)4水準2-12-11)つてゐ(➡)る、(🛑)といふ事(shì )を(🔌)きいた。所が、同じ村のある百(bǎi )姓(🍠)が、地主のため(🆓)に、立退(tuì )きをせ(🚍)まら(📛)れて(🧚)ゐるといふことが出來上つてから、急にさう(🎁)いふことが(👷)積(jī(📡) )極的にな(🐾)つた。
(⏲)年寄(jì )つた百姓が(🥄)上(👛)つ(🍆)た。―(🎱)―色(sè )々(🏩)説をきいたけれども、みんな「(📯)不義(yì )不忠」のことばかりだ、(🌙)と(🤾)云(yún )つた。言葉(🚁)が(🚷)齒からもれて、一(😭)(yī )言々々の(🈹)間(🙏)(jiān )に(♋)、(🔷)シツ(🍢)、シツ(🔹)とい(💿)ふ音(🤮)が入(🎓)(rù )つた。――地主(🐵)樣(🎵)と自(🌔)分達(dá )は親(🉐)子のや(🕑)うなものだ。若いものは(💲)、それを忘(🍷)れて(🐘)は(🗄)ならない。「いやしくも」地主樣(yàng )に(⚽)たてつくやうなこと(🏽)は(😾)しないこ(⚽)とだ。「畑でも(🍁)取(🏟)(qǔ )り上げられた(🧢)らどうするんだ。」――さう云(🕞)つた。「(💻)お父アー(😆)ン、(🏻)分(fèn )つた(🔁)よ。」と、後(🌵)から叫ん(🤯)だものがあつた。終つてその年(😘)寄が壇を下(xià )りると、又ガ(🚵)ヤ/\(🤺)し(🔙)た(🤸)。
川向ひか(🍕)ら、若い(📣)男(😜)が(🎽)やつ(🌇)てきた(💔)。自(🌄)分の方(fāng )も(🔤)一(yī )緒(xù )に(🎍)やつ(🐹)た方(fāng )が、地主(zhǔ )に(💩)當(😜)(dāng )るに(🦉)も都(dōu )合がい(💑)ゝといふこ(🌗)とを云つた。日(🥄)を決(jué )めて、一度(🥛)、小學校に集つて、其處で、どうす(🚮)る(🐕)か、と(🔏)いふことを打ち合はせるこ(🐮)とにした。
母親(🤡)か(🔄)ら、源(yuán )吉が(🍨)聞いた(🚃)こ(🈚)とだが――そ(🐆)の頃父(😘)親(qīn )が時(🎷)々眞(zhēn )夜(yè )中に(🏹)雨戸(🐴)をあ(👃)けて外(wài )へ出て行(📏)くことがあ(⛹)つた。母親は、用を達(dá )しに行(♓)くのだらうと、初め思つてゐ(✔)ると、中々歸つてこなか(🕙)つた。一時間も二時間も(❌)歸つて來(lái )ないことがあつた(😒)。母はだん/\變(biàn )に思つて、そ(🕴)れを父(🌐)(fù )にきい(🤴)た。父は笑つ(⛰)て、「畑さ行(háng )つ(🏄)て來(lái )るんだ。」と(🏹)云つた。それ(🈶)以上(😡)云(🏑)は(📿)なか(🦁)つた(🔲)。
「なんもよくなる(🚃)わけでなしさ。」
年寄つた(🦔)百姓達は(⛸)、ど(🎚)んなことがあらう(🌧)と、全くそれは文(wé(♑)n )字通(tōng )り「ど(🥂)んな事」があらうとたゞ(🛺)「(🧖)仕方がない。」さ(😅)う何年(niá(🤖)n )も、――何(hé )十年も(🚯)思(sī )つてきてゐた。
(❓)お芳は、何度も/\學生(shēng )にすがつて行つ(💍)た。「誰の子供だか分るも(🙋)んか。」(🏗)終(zhōng )ひに(💓)はさ(🕌)う云(🌈)は(🍁)れた(♒)。そのうちに、身體の(🐌)そんな事情(🍲)(qí(😠)ng )で、カフエーの方(💻)も工合わ(🌚)るくなり、大(dà )きな十(shí )ヶ月(yuè )の(👑)腹で、歸(🦑)つてき(Ⓜ)た。
「源吉君、(⬅)殘(cán )つて一つ相談に乘つたら(👞)ど(🏂)うだ。」(💱)と、若い(🤥)一(yī(📿) )人が云(🐟)(yú(🐗)n )つた(🧢)。
(🐆)かういふ風(🌴)に決つたこ(🔥)とを、實(🧢)際に(🔠)やつてゆくための(🚥)人間(🚝)とか、細(🐅)則、具(jù(🤒) )體的(🔷)な方法(🌪)、さういふことは、三、四人(🤓)(ré(🔆)n )の(🔋)重(👗)立(lì(📌) )つた人(rén )(そ(📪)の中(🏋)には(🗒)校(xià(🧠)o )長(zhǎng )先生も入(🤤)つた。)で決(✊)めて、すぐ皆に通(tōng )知するこ(🦏)と(👻)に(📁)し(👨)た。それ(🚦)でその日の集合(hé(📘) )が終つ(🤪)た。
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