「まず、平尾と同類(❗)項(xiàng )だろうね。」
(🌹)敏子の(🌽)言葉(yè )つ(🛰)きには、(🥧)道江と(💦)同じ(📩)意味のこ(👄)とを(💕)言う(🤥)に(🔮)して(❣)も、ど(⬆)ことはなし(🐱)に知性(👕)的(💒)なひらめきがあった。次(🌭)郎には、それがはっきり感(🤦)じられた。そ(🌪)れだけに(🦍)、(🧝)彼の道江(jiāng )に(🕋)対する腹立たしさは一層(Ⓜ)つのるのであっ(🛰)た。彼は(🐙)いかに(🏚)も不(bú )服そうに(🐬)、しばら(🤧)く敏(📴)(mǐ(👼)n )子の顔を見(📵)(jiàn )つ(🐾)めていたが、
「道江さんには、ち(🀄)っとも恥(📱)ずかしいことなんか(🏓)ないじゃありませんか(👛)。」
次郎は、も(🏌)う(🧙)すっ(⏲)かり、いつもの彼をとりも(🌈)どし(🍌)ていた。
「(🕣)君(😨)らはすこし本田を買いかぶって(🥈)いやし(🥏)ないかね。」(💍)
「僕(📍)(pú(🎥) )は、道江さん(🎰)が、(😵)ど(✔)うせ馬田にね(🔤)らわ(🚝)れているんだから、(🗜)堂(táng )々とあ(🗜)たりまえの道を通(tōng )る方がいい(🧐)と思うね。」(🧤)
校長室(🗯)における(🚵)会(huì )見(🎙)(jià(💸)n )の様子は(🔣)、(🕷)あ(🚝)とで四人が――と(💗)言っ(🕒)ても平(🍁)尾は(🃏)あまりしゃべらなかった(🏇)が――みんなに話したところ(🕟)によると、かなり悲哀感をそそるものだ(🧟)っ(⛷)たらし(👨)い。元来花(huā )山校長(zhǎng )の鼻(bí )は、馬田が次郎のう(🍘)ちで言っ(📙)たよ(🐌)うに(❄)、実際いかにもち(😳)ょっぴりして(❤)いる。恰好(🔎)だけは(☕)、美人の(🍡)鼻(🚠)と(👖)いってもいいほ(😰)どととの(😤)っ(♋)て(⛱)い(🙇)る(➕)のだが、顔(🥫)(yá(⬆) )の面(mià(🚜)n )積に比較(🚲)(jiào )して、そ(🆙)れがあま(🥂)りにも(🤽)小(🥃)(xiǎo )さすぎるのである。血色のわるい、それ(🍶)でいてい(🙀)やにつるつる(🥃)光ってい(🐖)るだ(🍖)だっ広い顔のまんな(🎠)かに、つつましすぎるほど(🚁)つ(🎮)つ(🤡)まし(📋)く、そしてそ(👔)れ故に安定しす(🏖)ぎる(🈺)ほど(🎣)安(🛏)定してくっついて(❕)いるその鼻を、校長就(jiù )任(rèn )のその日(🌜)以来(💻)(lái )、生徒たちは「ピラミッド遠望(wàng )」(🍼)と呼んで鑑賞(🙏)し(💺)ているので(🐞)ある(🚹)が、それは決し(🆖)て的は(🤯)ずれ(🐐)の形容だと(👌)はいえない。生徒間(jiān )に、それほど安定(🔋)した印象をあたえているその鼻(👜)が、血書を差出した(✋)瞬間(🌖)、ぴくり(🖱)と動(🧜)(dòng )き、(🥠)しかも多少(🐂)(shǎo )額の方(🏩)に(🤹)ずれた(🌘)ように(🐓)感じられたというのだから、お(🛋)よそ、その場の光景が察しられる(📈)であろう(🎭)。
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