川上を見て(🥩)きたかわ(😮)ずはまず(✊)岩村田いわむ(🎐)らだあた(🍪)り(💢)から始(shǐ )め(✋)ました。あの町の(🏉)大(dà )字お(🏼)おあざ金かねの手てとい(👶)うとこ(🦔)ろのかどに(🕹)石がありま(🤹)す。その石(🏌)が、これより南(nán )、(⚫)甲(jiǎ )州(🏒)街道と旅人(🌹)に(♊)教えています。
さ(🎢)けが言う(🚯)には、たいさん、わたしは(🚗)これで(🍎)旅なれて(💎)い(🥀)ます。これからわたしは北(bě(❇)i )へ伸(shē(🔁)n )の(🔳)して(🐨)、(👻)大(dà )海(hǎi )を(🍸)味わってきますよ。このとおりわたし(🕗)は元(🐥)気ですが、(⛺)まだこんな(🚤)油の(🧚)乗(🆓)(chéng )りかたではまん(🛳)ぞくしませ(🌕)ん(❔)。わたしは行っ(⏩)て(👿)、も(🤤)っと(😽)からだを鍛えてきま(👕)しょう。年の暮れ(🕖)までに(♓)は帰って(🗣)来(🍅)るつも(🗳)りですが、来年(niá(🌰)n )は(😡)どんない(📝)いお正(zhèng )月が来る(😐)か。おそら(🆒)くみんな春待つ(📉)思いで(🕦)、かちぐり、ごまめ、こんぶ(😳)なぞを用意(yì )し、いろいろ(🔢)と年越(🌏)(yuè )しのしたくをして(👬)、わた(😖)しの帰(guī )りを待(dài )っていてく(🆖)れるでしょう。わたしがいなければ、(🛏)仙台(🙏)の人は(🌦)年(📳)を取れませんか(🙇)ら(🥋)ね。
仙(👑)台という(🌜)ところは城(chéng )下町(🗡)として発達(🎁)(dá(🔉) )したとこ(🛁)ろ(🛏)です(👥)。ここ(🎬)には名(👵)高(🤕)い城跡がありますし(🏥)、(🎛)古い士族(💴)屋(🏅)敷(fū )の町があ(🦑)ります(🎲)し、むかし(🔖)は市が立った(🛰)ろうかと思(sī )われるよう(🐐)な辻つ(🛡)じ(💳)があります。ここは(📂)東北(běi )の(✴)ほうの教育(🔄)の中心地です。ここ(🍦)にはい(🧞)ろ(🔰)いろな教育(yù )機関(wān )というも(💊)のがあっ(🃏)て、若(🗞)い男女(🤜)の(🖤)学生たち(👲)が集(jí )まってきてい(📦)ました(🍽)。ここ(🕳)は東北(🎠)の都会(huì )といわれるく(😉)らいのと(🤸)こ(💜)ろ(🛋)で、朝(🍌)晩(👅)の空(😭)(kō(🛁)ng )気か(📝)らして東(🚆)京あた(📫)りとはだいぶ違(📰)います。ここ(🌑)には(🥢)静かな光線がさしていまし(🎴)て、学問でもしよ(😨)うと(🦆)いう(🍥)ものには(🥉)町全体が北向きの勉強(🦓)部屋(📒)の窓のようなところです。ここは阿武隈(🦃)(wēi )川あ(🙁)ぶくまがわへも(🖋)そ(📊)う遠(🈴)(yuǎn )くな(🍀)く、一(yī )里ばかり行(🛴)けば(🎪)太(💖)平洋の岸(àn )へも出(🍙)(chū )られて、(🛐)歩き回る場(🙄)所(🕞)に事を欠(qiàn )き(⛸)ません。まあ、(🛀)仙(🔼)台へ着(🕤)い(🏰)たその(🔛)晩から、思わずわたしはホッとしまし(📻)たよ。それま(🧐)で歩きづめに(🖍)歩いてほん(🗿)とうの休息と(🤜)いう(🙄)こと(🎵)も知らなか(🚸)っ(🆗)たような(🔉)わたしは、(⛎)よう(📊)やくのことで(🏘)胸(xiōng )一ぱ(🤔)いに(💲)よい空気を吸うこと(🔽)のできる(🚑)宮城(🗨)野(yě )みやぎののふところ(🚔)へ飛びこ(🕠)んだようなものでし(⛄)た(🌬)。
新規(📘)、新規、見るも(🏍)の(🕜)聞くもの(💲)わたしには新(🎵)(xīn )規な(⛳)こ(❇)とばか(🉑)り。第(dì(🍏) )一、自分(💐)(fèn )の(🏻)つとめに通(tōng )う小(📴)諸義塾(shú )までが、まだようや(⛎)く形の整(🐍)いかけたばかりのような新(📏)規(⛲)な学(🔽)校でした(🌼)。しかし、その義(yì(🕛) )塾の二(➖)階の教室から、遠く蓼(liǎo )科た(⚽)でしなの山(💉)(shān )つづきの見える(📝)窓(🔘)のとこ(🚻)ろへ行って、そこから信州南佐久(jiǔ(🥈) )みなみさ(🤾)くの奥(ào )のほう(🍛)の高原地(dì )なぞを望むた(👂)びに、わたし(🚑)は(⏲)よう(🙆)やくのこと(➗)で静(🚶)かに勉強(qiáng )のでき(👀)るいなか(🌲)に、も(🤙)う(🚓)一度自分の身を(🐨)置(zhì )いたよ(👒)うに思いました。その窓の近(🎑)くには、小諸の(🍭)士族屋(🎒)敷の一(yī )部の草屋(wū )根も見え、と(🎿)ころどこ(😪)ろには柳(🕋)の(🧡)こ(🦓)ず(🎖)え(🔥)の薄(🕟)(bá(🤡)o )く青みがかったのも(🥞)あり、ちょうど(🧀)わた(♿)しが出(chū )か(🌩)けて行ったころはおそい春(💳)がよ(🈺)うや(🚢)く(🙏)浅間のふもとに近づいてきた時分でした。たとえ学舎は小さく(🍧)とも、(🍩)わたしはほかの先生(⤴)がたとともに働くことを楽しく考えました。
八 荒(huāng )浜
七(🦈) わらびと(😙)竹(zhú(🏜) )の子
当時(💂)は(👉)刀(dāo )鍛冶で妻子(zǐ )つ(👭)まこを養(⬅)うこ(☔)ともでき(🥄)ないような時で(♑)あったといいます。それ(🎲)で妻子(zǐ )を養おうとす(🅾)るに(😕)は、どうし(🐰)ても古(🙉)刀の(🧝)「にせ(⌚)もの」を作る(😨)よりほか(📜)にその日の暮らしようがありません。当時(📲)(shí )、(🛐)はぶりの(🔭)いい刀鍛冶(🧞)という刀鍛冶はみな(🎚)、そうい(🆖)う「にせ(📊)もの」を作(zuò(🎐) )って売って(📿)いたと(🔑)いいます。来助老人はそれほど刀の道のすたれ(😫)たのを悲しみまして、(🖱)草ぶかいい(🍍)なかに引き(🐬)こむ(🏒)気にもなったのでし(📎)ょう(👽)。刀(🌈)鍛冶として(🤾)その道(🚻)に(🚗)一(yī )生を(😍)ささげるためには、妻(qī(⛰) )を(🤼)も持つ(💦)まい、子を持つま(🚚)いという、そんな決(jué(🛴) )心にも至ったのでしょう。百(🈚)(bǎi )姓の(🦋)く(🍯)わやか(💤)まを打ちながら、三(sān )十(👛)年もじ(🌞)っとしんぼうしているようなこ(🈴)ともそこからはじ(🔁)ま(🔉)ってき(🍆)たのでしょう。聞(🌶)けば聞くほど、わたしもたずねて行ってみたくなったものですから、そのことを(🈚)茶丈のむすこに話(🚸)し(💯)たところそん(🍚)ならい(✔)っし(🤝)ょに行(háng )ってあ(🤼)げましょう(👹)と(🤜)言(yán )っ(🙇)て、(🥊)こ(🕖)ころよく(📈)引き受けてく(🏑)れたのです。
な(🥐)んと皆さん、(👢)世の学(🎞)者がど(🔴)こ(✝)に昔の代よをさがしだすかと(🐬)い(🔜)い(🐋)ますに、多くは(✳)それを土の中(zhōng )から(💶)見(jiàn )つけ(➿)てきま(⏺)す。父、母(🏫)(mǔ )、(💾)兄弟(dì )、(👣)親(qī(📘)n )戚(💑)しんせき、お友だち、(⛱)そのほかかつて(🔧)親(♉)しかっ(🥪)た人(rén )たち(😪)で、この(👚)世(shì )においとまごい(🗣)をして行くものがうずめられたりほうむられ(🎏)たりす(🛤)ると(🅾)こ(🆙)ろは、みな(🚈)土(🚨)(tǔ )の中です。土ほどな(👸)くなった人(❄)を思(🤒)い出させるも(👘)のもない(🔺)かわ(🐍)りに、ま(👳)たそれほ(🏂)ど(⏩)い(🌄)ろいろなものの生まれてく(🦆)る場所(suǒ )もあ(🚝)りま(🕌)せ(👔)ん。
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