バラエティ番組《えろげ ー h も ゲーム も 開発 三味》2行目ライン
えろげ ー h も ゲーム も 開発 三味あらすじ
そ(🖕)して、(😇)そのまま、すこ(🌭)し(🎰)も(👿)調(dià(🍫)o )子をかえない(🤳)で、ま(🎋)た(💀)槌(🐂)(chuí(🍿) )を(🦕)ふる(🐈)いつづけ(🈂)た(🛁)。
朝倉先生は(🔀)、(😦)手にもって(💸)いた塾生名(míng )簿(🗓)(bù )を畳(🐥)たた(🎥)みの(🤥)うえにな(🔋)げ(🦔)だして、(📣)腕をくんだ(😚)。そ(😄)して、か(🎴)なりなが(🐥)い(🚁)こと、眼をつ(🅾)ぶってだまりこん(🔷)でいたが、やがて眼(yǎn )をひらく(📠)と、ちょっ(🤥)と飯島(✋)のほうを見(jiàn )たあと、みんな(🤢)の顔を見まわ(🎗)し(🏼)て言(⬅)(yán )った。
(🗳)み(🍠)んな(📬)は、しずか(♑)に眼を見(👚)(jiàn )開い(🦔)た(🔠)。窓のすりガラスは(🌅)もう(🚯)十分明(💢)るくなって(☝)おり、ほのかな紅を(👔)さ(🚣)えとかしてい(🤵)た。
「相変(🥙)わ(💏)らずで(👺)すね(🍑)。」
やがて朝(cháo )食(⛑)の(🥏)時(🅱)間(🈵)(jiān )にな(🎅)った(🍻)。次(📽)郎は箸はし(🕵)をに(🌐)ぎっている間(✌)も、ときどき眼(🗾)をつぶって(🚦)、何か考(kǎo )えるふうだった(🏈)。
「田(tián )川君のほかにも、ま(🥃)だよく納得がい(🌰)かない(🆑)でいる人がたくさんあ(👦)るだろうと思(sī )うが(😉)、そうした(🛶)根(gēn )本問題(🎏)につい(♎)ては、これから何度でもむしかえし(💐)て話し(🐀)あう機会がある(🦀)だろう。そこで、それはいちおう未(🤡)解決のままにして、ともかくも(🐳)具(jù )体的な問題(💎)にはいることにしょう。じ(🎄)ゃあ、時間(jiān )もおそ(🍾)くなったし、私のほうから(🛒)案を出(chū )すことに(👕)する(📢)よ。」
消(xiāo )燈ま(🗣)で、これと(🌍)いってとりたてて(🏅)いうほどの変わったこともなかった。しかし、大(dà )河無門が(🍇)、かれ自(🤕)身の希(🏃)望に反して、(🕸)あまりにも早くその存在を(🎙)認め(🤡)られ、みんな(🔪)の(🧕)注目の的(de )に(👾)なったという(🎶)ことは、(🚘)この塾にとって、(😻)よかれあしかれ、(🕎)決して小(〽)さ(📑)なできごとで(📤)はなかったと(🙅)いえるであろう(💣)。
「今(jīn )のところ、平木中佐(🔀)の影響えい(📉)きょうでど(🐅)うこうというような(🤶)ことは、全(quán )然(🎈)ないように思いま(👥)す。」
(🔄)そのう(👸)ちに、小便(biàn )所の掃(🌫)除が終わったらしく、それにかかって(🎒)いた四人の(🕖)うちの三(sān )人が、(🏒)と(✡)ん狂な笑い声をたてながら、大(🆎)便所(🍀)の掃除をはじ(😉)め、あ(🌆)との一(yī )人が、た(🈸)たき(🦅)に(🌦)水を(🏝)流しはじめ(🕖)た。で、次郎(🥩)は、二(🔦)つ目の(⤵)大(🍙)便(bià(🍘)n )所(🚷)の掃除をおわ(🙅)ると(🎶)、すぐそこを去(📎)って講堂のほうに行(háng )った。大河とは、ついに(🔎)言(🏠)葉を(🏳)かわ(🙈)さな(🥣)いまま(📦)だったのである。
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