(🛡)道江の家は、馬田と同(tóng )じく橋を渡った向(🏵)こうの(🍼)村にある。彼女が学(🎄)校の帰(📖)り(🚑)に、大(🌳)巻(quàn )や(😎)本(🏼)(běn )田に用があって、橋を渡(dù )らないでまっ(💄)すぐこちらの(🔸)土手(🐠)を(🎶)行くことはしばしばだが、きょうの様(yà(🔔)ng )子(🌪)は決してただごとでは(🚨)ない。彼女(nǚ )は、或いは毎日の(💧)よ(🎚)う(📆)に馬田に学校(📿)の(🧒)帰(🙏)り(🖍)を(🏌)お(🏍)びやかされ(🔓)て(🐦)いるのではあるま(🙀)いか。次郎(🤬)は(🦆)、ついこないだ自分の家の(🧓)階段の上で、道江と馬(🚳)(mǎ )田が出っくわし(🏎)た時のことを(🏏)思いうかべな(📥)がら、そんな(🤱)ふう(🍀)に考えた。
(🎲)馬田(🏩)(tián )は、(🥎)また(🕋)「ふふん」と笑った。そして、(🐒)
「しか(🤸)し、昨(zuó )日からの(🕍)あ(🆙)いつの(💬)態度が証明(🐭)してい(🤩)るよ。なる(🐱)だけいい子(🉑)にな(👳)ろう(🏃)としているにちがいないんだ。」
(🥝)次郎は、(📝)むき(🔮)にな(🔆)った。敏子(🛎)は(🥑)笑って、
「そ(🔛)りゃあ、道江さんがここから(🍟)学(xué )校(💇)に(😠)通うのはいい。そう(♟)す(🏡)る方が一(🤖)番(👴)い(🎳)いと思うん(🍋)だ。しかし、学校(xiào )の(📐)行きかえ(🐂)りに、次郎君が道江さんの(🍡)用心棒(🦗)にな(🙈)るのはどうかと思う(🌮)ね。」
次郎は、まもな(🐔)く、せきたてら(🚏)れるようにして、朝倉(🌛)先生の(🧣)門を出(🔋)た。門を出(chū(🗒) )る(🦐)とす(✝)ぐ、(👸)彼(bǐ )はま(🆕)え(📵)うし(🐆)ろ(⬆)を(📝)見まわした。それから、曲り角のと(😉)ころまで(🥍)来(➕)て左右を見、もう一度朝倉先(xiān )生の門の方をふりかえったが、(😠)来しなに自(👾)分(😞)(fèn )の顔をの(🦒)ぞいた男(nán )は、(🆕)もうどこにも見えな(🦈)かった。
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