「一寸気が着かないでしょ(👘)う(🤢)。これにはそもそ(🥫)も歴史がある――ベエ(🤐)ス(🙀)の記念(🔤)でサ」
子安(ān )は心(🌃)(xī(🚸)n )か(🦆)ら出た(💖)声で快活に笑(🕡)(xiào )った。「まるで、ゴツ(🦕)ゴ(🥜)ツした岩み(👹)たような連中ばかりだ」と彼は附(fù )添つけたした。
彼(🏅)(bǐ )は持っ(🎺)て(🗒)来た馬鈴薯の種を(📢)植(🦑)え(🤞)て見せ、猶(🏉)なお、葱苗(miáo )ねぎなえの植え方(fāng )まで教(⌛)(jiā(👍)o )え(🌱)た(😚)。
(🥚)崖の道を降(🌀)(jià(💙)ng )りかけて、漸(jiàn )く二人は笑(👹)(xià(🌦)o )い出し(📀)た(💟)。隠居(jū )さんの小屋(🖤)のあたりで、湯場の方から上(shà(🔹)ng )って(🍿)来る正(zhèng )木大(📻)尉の奥さんにも逢った。大尉の奥さんは湯(🙊)上(shàng )りの好(hǎo )い顔色(sè(💘) )で、子供を連(liá(🕹)n )れ(🎷)て、丁寧に二人に(🧓)挨(āi )拶(💱)(zā(🚭) )あい(👲)さ(🐪)つして(🕕)通(tōng )った。
(👅)そ(🕊)のう(🕹)ちに学士(shì )の誂(diào )あつ(😌)らえた銚子(🏴)ちょう(📵)しがついて来(lá(🌘)i )た。建(📽)増し(🔀)た(📮)奥の部屋に小(🛥)(xiǎo )さなチャブ台を控えて、高瀬(🚈)は(⚽)学士とさしむか(🍽)い(👉)に坐(zuò )っ(🚱)て見(jià(💮)n )た。一口(kǒu )や(😿)る(🆙)だけの物(wù )がそこへ(🍱)並(✴)んだ。
別荘の入口(kǒu )には楼(🐐)の名(🌊)を彫(🐏)っ(🏕)た額も掛(💱)った。明る(🖨)い深い緑葉(👥)の反射(👑)は千曲川の見(😄)(jiàn )える座敷に満ち(⛏)て(📿)、そこに集った(👅)湯上(🚮)(shàng )りの連(lián )中の顔に(🈂)まで映っ(😞)た(🏬)。一年(nián )に二度(dù )ずつ黄色くな(😾)る欄(📚)て(🅰)すり(🎀)の外の眺めは緑に(🧜)調和して(😶)画のように見え(💅)た。先生(shēng )は茶を入れて皆なを款待もてなしながら、青田(⏮)の時分に聞(wé(🚳)n )える(📶)非常に沢山な蛙(wā )の声、夕方(🆕)(fāng )に(🎩)見(jiàn )える対岸の村落(luò )の灯(👘)の色などを語(🏐)(yǔ )り(⬛)聞かせた。
「正(🆕)木(🧒)さん、(🐜)一(🌞)寸(✔)この眼鏡を掛けて(🏢)御覧な(🧖)さ(🔅)い」
塾では更(📿)に校舎(🏺)の建増たてましを始めた(🌹)。教員(yuán )の手が(🗾)足りな(⛎)くて、翌年(nián )の(💅)新学年(🐟)前には広(🚁)岡理(🕛)学士が上田か(🅿)ら家を挙げて引(📞)(yǐ(👙)n )移って来(lái )た。
極く服装(zhuā(🌈)ng )なり(🆓)ふりに関わ(🏥)ない学士も、その日(⏰)は(👀)め(㊙)ずらしく瀟洒し(🏥)ょうし(🚖)ゃなネクタイを古(👎)洋(yáng )服の胸のあ(🤛)たり(👵)に見せて(🖱)いた。そして高瀬を相手(🙎)(shǒ(🈷)u )に機嫌きげんよく話した。ど(🍯)う(📢)かすると学(🎲)士の(🕞)口か(🤗)らは軽い仏蘭西(xī )語(yǔ )など(🥗)が流れ(🏊)て来た。
「(➖)怒ってる――螫さすぞ(💆)螫(shì(💥) )すぞ」
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