山家の(🃏)娘(🌻)ら(🙆)しく成って行(háng )く鞠子は(🥩)、とは言え親達(🧡)を泣かせるば(🥛)か(🎪)りでも無かった。夕飯(fà(🥊)n )後(hò(🍌)u )に、鞠(🧝)(jū )子は人形を(🚁)抱いて来(lái )て親達(💩)に見せ(🧙)た。そ(🥔)して、「お一つ、笑って(🐡)御(🌈)覧(🔖)」な(😆)どと言っ(🎯)て、そ(🛹)の人(📮)形をアヤして見せた。
「ううん、鞠ちゃんパン(🌃)い(🏠)や―(🚉)―鯣」
桑畠に(🚳)働(📉)い(😚)てい(🌍)た百(bǎi )姓もそろ(🔯)そろ帰りかける頃まで(❗)、高(gāo )瀬は皆なと一(yī )緒に時を送(sò(🧟)ng )った。学(🛺)士(🕞)は(🚠)そ(🗒)こに好(hǎo )い隠れ家を見つけ(🚈)たと(🎩)いう風で、(😷)愛蔵(🏺)する鷹たかの羽(yǔ )の(🔙)矢(shǐ )が白い(🐼)的(🚄)の方へ走る間、一切(qiē )の(🙎)ことを忘れているようであ(💑)った。
と慰撫(🐪)なだめるよう(🔏)に言いな(🎨)がら、(⚡)高瀬は(📛)子供を連(🍽)れて入口(🎫)の(🍋)庭へ入った。そこには畠をする(🖋)鍬くわなどが隅すみの方に置いて(🐃)ある。お島は上あ(⌛)が(🏓)り框かま(⏲)ち(⏺)のところに腰掛けて、二(🍖)番目の女(👝)(nǚ )の児に(💱)乳を呑ませていた。
(🏣)と(🔎)窓の方を見る生徒もある。庭に(🥃)出(chū )た青(💓)年(nián )は桜の枝の(😪)蔭を(🚏)尋(xún )ね廻(huí(⏩) )ってい(👊)たが、間(jiān )もなく戻って来(📖)て、捕え(💠)たものを学士(shì )に勧め(🔨)た。
「君は(😳)山田君が訳(yì )し(🍒)たトル(🏼)ス(😓)ト(🎪)イの『コサ(🚌)ックス』を読んだことがあるか。コウカサスの方(🌙)へ(❕)入(rù )って行(háng )く露(lù )西亜(yā )ロ(⏸)シ(🅱)アの青年(nián )が(👵)写し(🏞)てあるネ。結局つまり、百(📞)(bǎi )姓(xìng )は百姓、自(🏕)分等は(🍎)自(📀)分等というよう(🌿)な(📺)主(zhǔ(🔘) )人(🛀)公の嘆息であの本(🙅)は(🎢)終(zhōng )って(🔲)るが、吾儕われわれにも(🚷)矢(🤓)張やっぱりああい(👭)う気分(fèn )の(👚)する(🗨)こと(♿)があるよ。僕(pú )な(🏤)どはこれ(🛵)で随(suí )分(🔒)百(bǎi )姓は好き(🐠)な方だ。生(shēng )徒の(🦍)家へ行(háng )って(🚁)泊まって見たり……(😓)人に(🥚)話し掛けて(🌭)見(♍)たり……(🦐)ま(👗)あいろん(👞)な機(👯)会を(📐)見(🍻)つけて、音(🚞)さんの(🚮)家の(⏳)蒟蒻こんにゃく(♒)の煮附まであそこ(🎀)の隠居や(🔹)なんかと一諸に食(shí )っ(㊗)て見た…(🛥)…どうしてもまだ(🎣)百姓(🎀)の心には(🆘)入れ(🌍)ないよ(👠)うな気がする」
「高(💆)瀬さん、(🔽)今(jīn )朝(chá(🦎)o )も咲きましたよ」
近くて湯の(🦅)ある(🤾)中棚(🐔)は皆なの交(🌖)(jiāo )歓に適(🉑)した場所(suǒ )だ(👱)っ(💆)た(🕸)。子安が(🐸)い(😐)くらか土地に(🍽)馴染な(😠)じんだ頃、高瀬も誘(😗)われ(🚁)て塾(🍛)から直ぐに中(💆)棚(🚻)の方(❇)へ歩(🚛)いて行(háng )って(🏍)見た。子(zǐ )安が東(dōng )京から来(lái )て一(📹)月ばか(💸)り経つ時(shí )分に(🍖)は藤の花などが高い崖(yá )から垂下って咲いていた谷(🚶)(gǔ )間が、早や木の葉の茂り(🕡)合っ(🎥)た蔭の道だ(📍)。暗いほ(🤤)ど深い。
「(🎇)屋外(wài )そとで遊(🤡)んでます」
(💘)高(😫)瀬(là(📰)i )は庭に立(lì(😊) )ち(🌞)ながら(🅰)、「二十(shí )八(bā )です(👮)」と(🍌)答え(💧)た(📙)。
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