「(🐖)やけ(🌐)に(💭)なんかなりませ(🤷)ん。しかし、自分(🤺)(fèn )で正しい(🐧)ことを(🧣)して(🙆)退学されても、ち(📃)っとも(〰)恥ず(🚿)か(🍬)しいことはないと(🌎)思っ(🚆)ているんです。」(🔭)
次郎は、学(📢)校のこんな様子(zǐ )を、終日(🏥)いかに(📌)も淋(lín )しそうに見(🌗)守(shǒu )っ(👈)てい(🍁)た。彼は、花山校(xiào )長(zhǎng )の鼻の移動の話(huà(🐛) )をきいてもほとんど笑わな(👽)か(❔)っ(😻)たし、(⛽)森(🖋)(sēn )川の「(🈴)教(🆕)員適(shì )性審査(🥏)採点表(💸)」(🔒)を見た時に(🏊)は、(🎟)む(🔱)しろにがい(🌾)顔をして、ひとりで校(xiào )庭(👃)に(💕)ぬけ出し(🧀)たほどだった。ふだんから、(🤸)彼は(🔠)そう出しゃば(🛰)る方ではな(😨)か(🎐)っ(🐔)たが、(⬛)それで(😪)も(✳)、(😃)校友会(💂)の委(wěi )員会(huì(🐥) )などでは(📬)、新賀や梅本と(🕰)共(😆)にか(⛸)なり意見を発表(biǎo )す(😣)る方だった。それが(👚)昨(🕞)日(rì )以来、まっ(🖥)たく沈(shěn )默を(🖨)守り(🥁)つづけている(🤧)。き(➿)ょ(🎣)うはことに新賀や梅本に対(🥙)してもあまり口をきかない。今(♉)朝あたりまで(👰)は、誰も(😦)それ(🥂)を(🐳)気(🌻)にとめなかった(🎳)のだが(☔)、みんなが笑うときに笑(🚢)いもせず、また先(🏨)生(🥙)たち(🍛)の(🌅)品定めや(😌)、(🙍)事件のこれからの(🤬)成行き(🌳)につい(📄)て、(🕓)み(🙎)んな(📕)が非常(chá(✉)ng )な(🎟)関心をもって(👆)話しあっているの(🐇)に、自(🧀)分ひとりで校庭をぶらつき(🙆)まわったりしている彼の様子(zǐ(💂) )が、いつま(⤴)でも周囲の注(🍛)意(yì )を(💔)ひか(🏧)ないで(📧)いるはずが(⛑)なかった。しかも彼(bǐ )が、同(🧒)級生(shēng )の大部分(🏊)がま(🆕)だ朝倉先生の顔(yá )も知らない一(yī )二年(nián )の頃か(🌗)ら(✉)、室崎(qí )事(shì )件や宝鏡(👦)先(xiā(💴)n )生事件(jiàn )を通じ(♟)て先(🙀)生から(🤛)大(🌯)きな感(gǎn )化(huà )をうけ、(🎙)その後、白鳥(niǎo )会の一(yī )員にも加(🍇)わっ(🌠)て、(📄)先生の心(xīn )酔(🤮)(zuì )者の中(⏭)でもその第一人者に(🐈)なっているこ(🤱)と(🏍)は、誰でも(⬜)知って(🤩)い(🚤)るこ(🚦)とで(🥀)ある。こんな(🎙)時(🔺)(shí )こそ(🚞)彼(bǐ )はみんなの(🍌)先(xiān )頭に立って活動すべきではないか(🐁)。そ(🤱)うし(📰)た考えが、(🕷)一般の生徒(tú )たち(👮)の頭に浮(fú )んで来(lá(🧢)i )るの(🔵)はごく自然(🍎)であった。
「次(cì )郎さん、今お帰(🕌)り?」(👹)
「しかし(🤓)、昨日からのあい(⛔)つの態度(dù )が証明(🦏)し(🦀)ているよ。なるだけいい子(zǐ )になろうとしている(✡)にちが(🐧)い(🐼)な(😩)いんだ。」
「じゃ(🦀)あ、戦(😁)えばいいんでし(⚓)ょう(🔥)。逃げてばかりい(😷)ないで。」
「(🈚)まさか一(yī(🚴) )生の大事ではあるま(👦)いね。」
すると、馬田が茶(chá )店(diàn )のかど口に(😒)立って、こち(🐫)らを(🔶)見ていた。そ(🕯)のし(🦓)ま(😖)り(👢)のない口は冷笑(🕌)でゆ(❓)がんでい(⚽)る(👿)。次郎(láng )は、しかたな(👺)しに(🌇)立ち(🆒)どまった。
次(📼)郎(⚾)は、そ(😩)れでも一心に彼(🐪)(bǐ(🐰) )の顔(yá )を見(jiàn )つめていたが、急に、何と思(🗄)ったか(💛)、くるりと向きをか(🍛)え、彼を(📂)置き去(🎴)りにして、(🌌)すた(🥁)すた(🔸)と歩き(🍲)出した(🍽)。
次郎はだまって朝(💚)顔の鉢(bō )に眼(yǎn )をやった。しぼんだ花が、(🈶)だらりと、つ(🤟)るに(🐄)くっついているのが、い(🤧)やに彼の気(🌸)持をいらだたせた(🤼)。すると、
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